Congrès de Rennes

qui se fit dabord en feuilletons dans Samedi-Soir. Certains apprcirent lhumour grinant et la critique plutt froce qui traversent tout le livre. Dautres furent scandaliss et ne cachrent pas leur consternation En 1953, le roman a t adapt au cinma par Ren Clment, qui a choisi un angle narratif diffrent et a voulu prendre sur le vif la vie des rues de Londres Grard Philipe, son interprte, stait dguis en badaud londonien. Cette composition, la plus difficile de sa carrire, consistait passer inaperu.

européenne, et un centre actif de recherche scientifique et de formation couvrant la plupart des disciplines de l'ingénieur. Créé en 1957, L'INSA de Lyon fait partie du réseau national des INSA dont il est le premier et, de loin, le plus important : Lyon, Rennes, Rouen, Toulouse. Les quatre INSA développent des collaborations d'intérêt commun : travaux concernant les admissions, réflexions pédagogiques, réflexions sur la gestion, promotion des diplômes, études des images des INSA, etc. Ainsi, il n'est pas

liberté du travail », in R. Cabrillac, M.-A. Frison-Roche et T. Revet (dir.), Libertés et droits fondamentaux, Paris, Dalloz, 10e éd., 2004, p. 686. 2. G. Lyon-Caen, « La liberté du travail et le droit français du travail », in La liberté du travail, congrès et colloques de l’université de Liège, vol. 53, université de Liège, 1969, p. 21 et 22. * 1 employeurs, libertés individuelles et libertés collectives, liberté du travail et liberté dans le travail3. Pour mieux faire comprendre la réalité

Mention Ingénierie de la cognition, de la création et des apprentissages, spécialité Double compétence : informatique et sciences sociales (P) (Grenoble II) . Mention Arts, spécialité Créateur de produits multimédia artistiques et culturels (P) (Rennes II) . Mention Information et communication, spécialité Gestion éditoriale et communication internet (P) (Lyon II) . Mention Design, média, technologie, spécialité Multimédia interactif (P) (Paris I) . Mention Sciences de l’information et de la

SAINT-JACQUES - 75240 PARIS CEDEX 05 / TÉL. : 01 53 73 73 75 / FAX : 01 46 34 72 79 / NUMÉRO CP - 0707 G 79858 / IMPRIMERIE DE MONTLIGEON, 61400 LA CHAPELLE-MONTLIGEON Les photos qui illustrent ce document ont été prises au lycée Jeanne-d’Arc, à Rennes (Ille-et-Vilaine), à l’Institut de Genech, à Genech (Nord) et au lycée Saint-Léon-IX, à Nancy (Meurthe-et-Moselle) . SOMMAIRE I. ÊTRE PROFESSEUR DANS UN ÉTABLISSEMENT CATHOLIQUE D’ENSEIGNEMENT 1°) Des professeurs, passeurs de savoirs, de compétences

un centre actif de recherche scientifique et de formation couvrant la plupart des disciplines de l'ingénieur. Créé en 1957, L'INSA de Lyon fait partie du réseau national des INSA dont il est le premier et, de loin, le plus important : Lyon, Rennes, Rouen, Toulouse. Les quatre INSA développent des collaborations d'intérêt commun : travaux concernant les admissions, réflexions pédagogiques, réflexions sur la gestion, promotion des diplômes, études des images des INSA, etc. Ainsi, il n'est

qu'il est maître du pouvoir législatif ce qui provoque la colère des parlementaires. 24 juin Mort de Marie Leszczynska, reine de France. 16 septembre Maupeou est nommé chancelier. 1769 15 juillet Rétablissement dans ses droits du parlement de Rennes. 13 août Suppression du monopole de la compagnie des Indes. 29 décembre L'abbé Terray est nommé contrôleur général des finances. 1770 16 mai Mariage du dauphin avec Marie-Antoinette à Versailles. 27 août Première implantation française

elle est née provisoire et ambiguë, on pensait qu’il y aurait restauration de la monarchie, vu la situation de l’époque. Instituée en en 1870 après la défaite de Sedan, mais scellée en 1875 avec l’accord Wallon. Elle se terminera en juillet 1940, le Congrès donnant les pleins pouvoirs à Pétain. La durée de cette république est d’autant plus surprenante que les deux précédentes ont été très éphémères. Pourquoi a-t-elle duré si longtemps ? Ensuite, la IIIe République est celle qui enracine le modèle

personnel que professionnel. J’ai ainsi décidé de me spécialiser dés ma deuxième année à l’ESC Rennes en comptabilité et de partir en Angleterre afin de ne suivre que des cours en comptabilité et finance. Entre la deuxième et la troisième année, un stage au sein du service comptabilité de Jardiland Espagne a renforcé mes certitudes et m’a permis d’affiner mon projet pour ma troisième année à l’ESC Rennes où je n’ai choisi que des cours en comptabilité et audit. Les compétences théoriques et pratiques

personnel que professionnel. J’ai ainsi décidé de me spécialiser dés ma deuxième année à l’ESC Rennes en comptabilité et de partir en Angleterre afin de ne suivre que des cours en comptabilité et finance. Entre la deuxième et la troisième année, un stage au sein du service comptabilité de Jardiland Espagne a renforcé mes certitudes et m’a permis d’affiner mon projet pour ma troisième année à l’ESC Rennes où je n’ai choisi que des cours en comptabilité et audit. Les compétences théoriques et pratiques