Conseil de la Guerre

Sujet : La Première Guerre Mondiale, une guerre totale Conseils : A – Élaborer le plan sur du papier brouillon (45mn à 1h00) 1°) Lire, relire le sujet puis le cerner, l’analyser, le délimiter (dans le temps, l’espace…), en étant très attentif aux mots employés. Définir les termes du sujet (« guerre totale »...) 2°) Dégager la problématique et la formuler de la façon la plus claire possible. 3°) Mobiliser ses connaissances : mettre toutes vos connaissances (dates, événements, lieux, idées

dans la pratique et dans la tête des individus ( ex : Jeanne D'Arc). Au MA, différents groupements disposaient du droit de porter des armes et la noblesse se caractérisaient par le fait qu'ils disposaient du pouvoir de porter les armes et de faire la guerre (noblesse d'épée). Dans sa revendication du monopole, L'Etat a réussi à faire quelque chose qu'aucun autre groupe n'a réussi a faire, c'est-à-dire à instituer un monopole ( = exproprier tous les groupements et toutes les entreprises institutionnelles

acte discrétionnaire des Etats. Mais avec l'évolution dans le temps, mettant à nu l'atrocité des guerres, plusieurs tentatives de limiter ce pouvoir des Etats ont été entreprises. Ainsi, pour préserver la paix et l'ordre international, l'emploi de la force est désormais formellement réglementé. Mais cela voudra-t-il dire qu'aucun Etat, bien que souverain, ne pourra avoir recours à la guerre, même si les motifs sont objectivement convaincants et légitimes ? Pour répondre à ces différentes

revendiquent le fait d'être armés et voir de se défendre face à une menace (« Milice privée »). Certains groupes contestent la légitimité de l'Etat en étant armés. Ex : Les Etats entre eux, ne cessent de contester le monopole des autres Etats (3 guerres opposant la France et l'Allemagne). Ce monopole est en quelque sorte une condition primordiale de la pacification de la compétition politique. Processus de civilisation des mœurs (← Elias). Pacification déterminante = Régime démocratique (à partir

Alfred Dreyfus est né le 9 octobre 1859 à Mulhouse. Après la guerre de 1870 ( entre la France et la Prusse) sa famille choisit la nationalité française, et il doit quitter l’Alsace. Il opta pour des études militaires, et après un long cursus, il sortit de l’école supérieure de guerre en 1892 avec la mention Très bien, et le brevet d’Etat major. 15 octobre 1894 Le général Mercier, ministre de la Guerre, convoque Dreyfus, sans lui en donner le motif. En habille en civil à l'État major pour lui

Travail-Liberté-Patrie ECOLE NATIONALE D’ADMINISTRATION BP. 6 4 – Lomé (TOGO) Email : enatogo@ids.tg Site web : www.ena.tg MEMOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLOME DE L’ENA CYCLE III, OPTION : DIPLOMATIE PROBLEMATIQUE DE LA REFORME DU CONSEIL DE SECURITE DE L’ONU Présenté et soutenu par : AMOUDOKPO Edem Komi Sous la direction de : M. KPODAR Adama Mawulé Agrégé de Droit public et Sciences politiques Vice Doyen de la Faculté de Droit de l’Université de Lomé -0- Promotion

2. La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des tziganes La Première Guerre mondiale devait être « la der des ders », pour reprendre une expression française. Il n'en sera rien. Malgré l'importance des idées pacifistes dans l'Europe de l'entre-deux-guerres (en particulier dans les démocraties occidentales), tous les ingrédients du déclenchement d'une Seconde Guerre mondiale sont bien en place dès 1919.  Dans ce contexte, les idéologies impérialistes et nationalistes

de 1945 à 1962 L’unité européenne dynamisée après la guerre Plusieurs tentatives d’union par Napoléon et Hitler Idée par Victor Hugo dans l’après guerre qui devient populaire Après la guerre, les anglais avec Winston Churchill (avec les Etats-Unis d’Europe) se détournent du projet mais l’Europe veut s’unir afin de reconstruire rapidement et pour protéger la paix. 2. Situation après la 2nd GM L’Europe perd sa puissance après la guerre du à des pertes humaines et des dégâts matériels qui crée

LA IV° REPUBLIQUE ( 1946-1958) Après la Libération, le régime politique de la Troisième République ainsi que de nombreux politiciens sont discrédités pour avoir été incapables de mener la guerre contre l'Allemagne. Pour beaucoup d'autres, et en particulier de Gaulle, dont la popularité est immense, de nouvelles institutions s'imposent. À la question des institutions, se pose le problème de la représentativité et de la légitimité du pouvoir. I. La IVème République dans la continuité de la IIIème:

l’accentuation des risques des guerres, des progrès sont accomplis dans le domaine du règlement des conflits. Ainsi, la première conférence de la Haye, réunie en 1899 a ouvert la voie à plusieurs conventions qui renforcent le droit de la guerre alors que la seconde conférence de LA HAYE réunie en 1907 a permis la naissance d’une cour internationale d’arbitrage destinée à régler les différents entre Etats. Cependant, c’est de l’émotion provoquée par la première guerre mondiale que surgit la première