Consequence Negatives 30 Glorieuses

négociation de son salaire, des prix avec son patron. (≠ Époque des corporations) Les individus sont mis en concurrence salaires bas, on ne peut rien y faire, les conditions de travail sont défavorables. 4. 1920 1945 1990 : les trente glorieuses. Apothéose du système qui fonctionne bien car on a retrouvé un rééquilibre face à la période précédente. Les individus se sont regroupés Syndicats (≠ loi chapelier) C’est la IIIe république 1884, une loi qui autorise les rassemblements,

ne comptabilise pas la partie des biens et des services produits dans ce cadre. Elle peut être légale (activité domestique, service entre voisins) ou illégale (travail au noir). - Le PIB ne prend pas en compte les externalités positives ou négatives de croissance donc il n’y a pas de mesure en terme de développement durable. - L’évolution du PIB dépend en partie des prix relatifs des produits. Le PIB constitue certes un élément de mesure de l’évolution de la richesse d’un pays mais

Exemple : L'exploitation des gisements du pétrole correspond à un rendement décroissant, en effet, les coûts d'exploitation étaient faibles lorsque les gisements étaient proches de la surface du sol. Mais plus les ressources en pétrole s'amenuisent en conséquence de la forte demande, plus les coûts d'exploitation augmentent et ne sont donc plus rentables. Il y a la création monétaire telle qu’elle n’entraine pas de l’inflation. Robert Malthus (c’est un pasteur anglican, professeur d’histoire et d’économie

classification des élèves d’après des critères dont l’orientation est académique définis principalement par les enseignants dans le cours normal de leurs attributions ». Par « polarisation » il faut entendre une posture de l’élève qui résulte en parti des conséquences de la « différenciation » mais aussi de facteur plus externes liés à l’autonomie relative des acteurs sans laquelle aucune sub-culture ne pourrait exister. Les élèves ne se contentent pas seulement de reproduire leur ethos de classe dans une position

(source OCDE) | |OCDE |FRANCE |BOLIVIE |MALI |CHINE |Ecart Mali/OCDE | |1974 |429 |385 |30 |6 |4 |1/71 | |2004 |525 |421 |19 |5 |21 |1/105

retenir que les aspects militaires. La Victoire de 1945 est assimilable à celle de 1918 ; c’est la restauration de la Nation qui prime ! Il n’y a pas de lecture idéologique du conflit mais uniquement une lecture militaire et patriotique. – En conséquence, la Résistance, c’est la France ; Résistance incarnée par de Gaulle. – C’est une mémoire qui se veut rassembleuse avec deux caractéristiques majeures : ?  Il n’y a pas des résistances, mais UNE Résistance unie qui aurait été unanimement soutenue

partie versé aux salariés des pays riches, qui contribuent alors à l'exploitation. Emmanuel s'est également intéressé aux effets des transferts de technologie sur les pays en développement. La dépendance de ces pays n'est pas une cause, mais une conséquence du sous-développement. L'indépendance de ces pays ne sera effective que lorsqu'ils disposeront des technologies des pays développés : les firmes internationales ont alors un rôle positif à jouer. Au contraire, un développement autocentré ne peut

01/06/2013 Sommaire I. Introduction : rétrospective et constat ....................................................... 2 II. Etre Sans Domicile Fixe : conséquences physique et psychique ................... 4 1) Définition du terme SDF ............................................................................. 4 2) Conséquences sur la santé globale de la situation d’errance et d’exclusion . 5 III. Les Activité Physique Adaptée et Santé (APAS) ....................................

relation entre le taux de chômage et le taux de croissance du salaire nominal. Cette étude statistique repose sur une observation de l’économie de la Grande-Bretagne sur les périodes 1861 – 1913 ; puis 1867 – 1957. La relation observée est forte et négative. L’interprétation la plus simple de la Courbe de Phillips repose sur la loi de l’offre et la demande : le taux de variation du salaire dépend de la différence entre la demande et l’offre de travail, différence qui est mesurée par le niveau de chômage

sociales reçues par les ménages par rapport au revenu disponible en 2000 et en 2008 ? Rédigez une phrase pour présenter les résultats obtenus. ➜ fiche méthode B .Les. prestations . sociales. . . . . . . . . . . .par. les . ménages. .représentaient. .30. .%. .du .revenu. .disponible. .brut. .en. .2008 .contre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . reçues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .