Contexte Géographique De La Halle Aux Vêtements

grandes transformations du capitalisme depuis 1850, de son développement en Europe à sa diffusion au reste du monde, jusqu’à son apparente victoire après 1990. Enfin, ce premier chapitre est l’occasion pour l’élève de préparer une lecture plus géographique du phénomène de mondialisation, au cœur des programmes de géographie. bibliographie • Croissance et mondialisation Jean-Charles Asselain, Histoire économique du XXe siècle, Dalloz, 1995 Paul Bairoch, Victoires et déboires : histoire économique

d’autres Maurice qui sont également pères.) Le nom propre est habituellement au singulier : mon « Maurice » est unique. Dans les noms propres, on trouve des prénoms, des noms de famille, des noms de peuples, des noms de pays, de villes, de lieux géographiques, mais également des noms de périodes historiques, comme la « Révolution ». © Groupe Eyrolles 23 Des mots, des phrases, des textes Nom concret/nom abstrait Le nom concret désigne un être réel, ayant une existence propre : une pierre

d’autres Maurice qui sont également pères.) Le nom propre est habituellement au singulier : mon « Maurice » est unique. Dans les noms propres, on trouve des prénoms, des noms de famille, des noms de peuples, des noms de pays, de villes, de lieux géographiques, mais également des noms de périodes historiques, comme la « Révolution ». © Groupe Eyrolles 23 Des mots, des phrases, des textes Nom concret/nom abstrait Le nom concret désigne un être réel, ayant une existence propre : une pierre, un ange

parallèle, auprès des prescripteurs .......................................................................... Communiquer via le marketing multicanal................................................ Communiquer via le permission marketing dans un contexte concurrentiel et légal................................................................................ Communiquer en mariant conquête et fidélisation ................................... Communiquer sur un mode gagnant/gagnant ..................

........................................................................................ vi Liste des annexes ......................................................................................................................... vii MISE EN CONTEXTE ............................................................................................................. 1 La culture de la pomme de terre........................................................................................... 1 Les pesticides

philosophy, Roberto Cavalli, Sarah Jessica Parker, Truth or Dare by Madonna, Vera Wang and Vivienne Westwood, Coty Beauty, avec les marques adidas, ASTOR, Beyoncé Knowles, Celine Dion, David Beckham, Esprit, Elite Models, Faith Hill, GUESS?, Halle Berry, Heidi Klum, Jovan, Kate Moss, Kylie Minogue, Manhattan, Miss Sporty, Nautica, N.Y.C. New York Color, Nicole by OPI, OPI, Pierre Cardin, Playboy, Rimmel, Sally Hansen, Stetson, Tim McGraw, TJoy and Tonino Lamborghini. L’industrie de la

politique du territoire parce que la principauté est à la disposition (est la propriété) du Prince et à son décès la principauté va être morcelée entre les héritiers mâles de ce Prince. On peut citer tout de même d’autres noms : les Wisigoths (une zone géographique qui irai de l’orient en passant par l’Aquitaine pour aller vers l’Espagne), les Burgondes (Rhône et Provence), les Vandales installés en Afrique du nord, les Francs qui vont se fixer d’abord en Germanie et vont déborder sur la Belgique (5ème siècle

politique du territoire parce que la principauté est à la disposition (est la propriété) du Prince et à son décès la principauté va être morcelée entre les héritiers mâles de ce Prince. On peut citer tout de même d’autres noms : les Wisigoths (une zone géographique qui irai de l’orient en passant par l’Aquitaine pour aller vers l’Espagne), les Burgondes (Rhône et Provence), les Vandales installés en Afrique du nord, les Francs qui vont se fixer d’abord en Germanie et vont déborder sur la Belgique (V ème siècle

REPÉRER DANS L’HISTOIRE LITTÉRAIRE ET CULTURELLE ¢¢ ¢¢ ¢¢ ¢¢ 1. Découvrir les mouvements littéraires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2. Situer un texte dans son époque et son contexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 3. Replacer une œuvre dans l’histoire des arts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 4. Comprendre les liens entre la littérature

de l’Ancien Régime). La bourgeoisie cherche notamment à se faire portraiturer (à l’instar de la noblesse de l’Ancien Régime), mais avec des codes différents, qui lui sont propres, et que la photographie permet : une image volontairement austère (vêtements noirs de la bourgeoisie, en rupture avec l’extravagance vestimentaire de l’Ancien Régime) qui trouve une expression adéquate dans le noir et blanc de l’image photographique. Cf. Charles Baudelaire : « A partir de ce moment, la société immonde se