Contexte Historique 19ème Siècle

moyennes, aussi allons-nous tenter d’apporter une vision globale de la classe moyenne et de ses multiples définitions. I. Qu’est ce qui peut être à l’origine d’un sentiment d’appartenance à la classe moyenne ? a. Historique La notion de classe moyenne est apparue au 19ème siècle, avec la fin de la société d’ordre et le début de l’économie industrielle. Des nouveaux groupes sociaux ont commencé à apparaitre, des groupes qui n’appartiennent ni au prolétariat, ni à la bourgeoisie. Par exemple des

tels qu'ils sont et non à travers le filtre de l'intelligence ou de l'imaginaire de son auteur. Historiquement, le réalisme est un mouvement artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît en 1850 et s'étend sur la seconde moitié du 19ème siècle. En réaction contre le romantisme sentimental, le réalisme s'inspire des méthodes scientifiques pour se concentrer sur l'étude et la description objective des faits et des personnages. Histoire du mouvement L'école réaliste éclot autour

déstalinisation. -Allemagne : Nazie -Italie Fasciste autre état – ont des élément de l'État totalitaire -Irak de Sadam Hussein -Cambodge sous Pol-pot -Corée du Nord difficulté pour l'historien à utiliser les concepts : pas dans l'habitude historique, démarche récente qui est discutée ex : la culture de guerre construction intellectuelle → vient non des historient mais des philosophes → pour la finalité de l'historie – peut-o, recourir à ce concept? L'historien : travail, approfondi le passé

1.1 Etymologie du mot boulanger/boulangerie Un boulanger signifie homme qui tourne des boules. L’origine de ce mot remontrait au Moyen-âge car les talmeliers (boulanger de l’époque) fabriquaient toujours des petits pains en forme de boule. 1.2 Historique L’histoire du pain commence en –8000 av. J-C. avec les prémisses de l’agriculture. L’activité de boulangerie se développera au cours de l’antiquité pendant la domination des civilisations bordant la mer Méditerranée (égyptienne, grecque et romaine)

tels qu'ils sont et non à travers le filtre de l'intelligence ou de l'imaginaire de son auteur. Historiquement, le réalisme est un mouvement artistique, essentiellement littéraire et pictural, qui naît en 1850 et s'étend sur la seconde moitié du 19ème siècle. En réaction contre le romantisme sentimental, le réalisme s'inspire des méthodes scientifiques pour se concentrer sur l'étude et la description objective des faits et des personnages. I) Histoire du mouvement L'école réaliste éclôt autour des

langage : Fragment de sémantique. Idée d’écrire sur le langage dans le but d’être compris par le plus grand nombre. * Acte de naissance de la sémantique : la science des significations. * Discipline axée sur l’histoire des significations (cf 19ème siècle) * Naissance et mort des locutions (cf Darmesteter) * Essor des sciences biologiques (l’évolutionnisme avec Darwin) Sémantique : du grec semaino « je signifie ». Il réfère au verbe alors que l’adjectif savant grec semantikos , significatif

plutôt récent de la patrimonialisation, soit le rôle du patrimoine urbain comme outils économique de développement territorial, principalement à travers l’activité touristique. Il est clair que le patrimoine a aussi une valeur économique dans un contexte de réutilisation et de valorisation d’anciennes usines par exemple en condominiums, mais dans cette réflexion il sera question de l’importance économique de la valorisation de celui-ci à des fins récréo-culturels. Alors que la Convention

Histoires Des Arts Le Baiser, Gustav KLIMT Année 2012-2013 Collège St-Pierre Sommaire Introduction.....................................................................page 1 Contexte Historique et artistique..................................page 2 Présentation de l'oeuvre...................................................page 3 Analyse de l’œuvre.......................................................pages 4 Interprétation de l’œuvre.............................................page

I/ Contexte social et la naissance de la Réalisme : 1. Contexte social : * Le 23 février 1848, la Révolution a fait disparaitre la monarchie de Louis-Philippe, * En février, la Deuxième République a été accueillie avec enthousiasme comme la proclamation de la liberté de la presse et du suffrage universel. * Louis Napoléon Bonaparte a été élu président de la IIème République et a procédé à un coup d'Etat en décembre 1851 pour instaurer le régime autoritaire du Second Empire. *

civilisation courtoise du 12ème siècle et initiatrice des cours d'amour.A la Renaissance , la femme ont la charge quasi-exclusive du travail domestique et reproductif (soin des enfants et des personnes âgées), participent activement à l’économie familiale et exercent fréquemment une activité salariée, à domicile ou à l’extérieur du foyer .Ensuite , on a prévu la participation des femmes dans les guerres et leur insistance à être éduqué . A la fin du 19eme siècle , les idées de libération de