Contexte Historique A La Mort De Louis 14

Chargée de mission d’inspection Histoire des arts, Français, classe de 3ème Préparation à l’épreuve orale HDA Synthèse du travail effectué en classe et bilan des supports possibles pour la préparation de l’épreuve orale. Séquence : La guerre 14-18 : l’héroïsme en question Formes et rhétorique du discours de propagande : Groupement de documents : extraits journaux 1914-1916, publicités, extrait

du XIXe siècle. Né du besoin de réagir contre le sentimentalisme romantique qui a dominé la première moitié du siècle. Une œuvre réaliste cherche à dépeindre, à partir de l’observation scrupuleuse des faits, la réalité telle qu'elle est, sans artifice et sans idéalisation, c'est-à-dire sans passer par le filtre de l’intelligence et de l’imaginaire d’un auteur. Cependant, si la littérature réaliste vise avant tout à produire un effet de réel (impression de réalité), elle possède son esthétique et

Louis Aragon, Strophes pour se souvenir, recueil Le roman inachevé (1956). Introduction : Louis Aragon est un romancier poète du 20ème siècle (1897-1982). Il a vécu les grandes guerres du 20ème siècle et s’est servi de son écriture poétique pour défendre ses idées, c’est le cas dans ce poème qui est composé de sept quintiles et faisant référence à des faits historiques s’étant déroulés en 1944 soit peu de temps après la libération : la fusillade de 23 résistants qui n’étaient pas français

15 janvier 1759 : vingt éditions une traduction italienne et 3 anglais Révisé en 1761 surtout au chapitre 22 3) Situation de l’œuvre : a. Biographie de voltaire : Nom : François Marie Arouet, dit voltaire Naissance : 21 novembre 1964 à Paris, sou règne de louis 14 Famille : Bourgeoise. Son père est notaire lie peut de lien avec celui-ci, et sa mère décède quand il a 7 ans Personnalité : un peut bipolaire car trop bon ami mais horrible ennemi. Il écrivit des contes sont il n’osait s’avouer l’auteur

décembre 1872 à juin 1873, publication chez Michel Lévy le 19 février 1874 1) les contextes • le contexte biographique Victor Hugo naît le 26 Février 1802 à Besançon, dernier des trois enfants de Sophie Trébuchet et de Léopold Hugo. Sa mère est d’origine vendéenne. Même s’il est élevé sous influence royaliste, il se laisse influencer progressivement par les idées démocratiques. A 14 ans Victor Hugo se découvre une passion pour les Lettres. Un an plus tard, il passe juste à côté du prix de

 INDEX 1. Biographie de Chateaubriand 2 1.1. Liste d’œuvres 8 1.2. Œuvres posthumes 9 1.3. Publications anciennes..............................................................................9 2. Contexte socio-politique 9 3. Résumé 11 4. Analyse des personnages 14 5. Thèmes.........................................................................................................20 6. Style de l’œuvre.........................................................................

Analyse analytique de Phèdre Acte II scène 5 Introduction Contexte historique : XVIIème siècle Monarchie absolue de droit divin (autorité) Louis XIV  1661-1715 Centralise tous les pouvoirs Représente Dieu sur Terre Domestication des nobles (qui tentent de prendre le pouvoir) Troubles : religions, guerres, famines, … Mouvement : Classicisme Siècle du théâtre classique Opposition au mouvement Baroque 2ème moitié du XVIIème siècle Doctrine : règles précises : 3 unités (24h, lieu, action) Vraisemblance

cubisme I Biographie de Pablo Picasso Pablo Ruiz Picasso est né en 1881 à Malaga. Il grandit à Barcelone où son père est professeur à l’école des Beaux-Arts qu’il intègrera à 14 ans. A 16 ans, il est admis à l’Académie royale de Madrid. Après cette période d’études classiques, ses œuvres seront exposées pour la première fois dans un cabaret. Après le suicide d’un de ses amis, il découvre le potentiel émotionnel de la couleur bleue. À partir de 1904, il s’installe définitivement en France et emménage

Delacroix- Orpheline au cimetière Intro. Delacroix dans ses tableaux montre le monde qui l’entoure, il fait ressortir des émotions dans ses œuvres. Delacroix fait polémique à l’époque, il montre la réalité de son temps du mieux possible, en provoquant chez son spectateur un maximum d’émotion. J’ai choisis ce tableau, parce qu’il montre tant d’émotion. En regardant l’œuvre, on s’y projette, et compatie au sentiment de la jeune fille. En regardant le tableau on se demande que regarde t’elle, Que

Texte 4 – Louis Aragon, 1942 Cantique à Elsa, « Ce que dit Elsa » – Auteur : 1897-1982. Fonde le mouvement surréaliste avec André Breton. Engagement au sein du partie communiste à partir de 1927. Rencontre déterminante avec Elsa Triolet (1928). Ses œuvres : Deux genres littéraires : -Les romans : « Paysan de Paris » 1926 ; « Aurélien » - La poésie (recueille dédié à Elsa) pendant la seconde GM. Texte : Dans l’extrait du poème « Ce que dit Elsa », le texte repose sur une double énonciation,