Contexte Historique Centre Pompidou

I- Le contexte politique et institutionnel : la fin de la IVème République Si la crise algérienne contraint René Coty a rappelé de Gaulle au pouvoir elle ne doit pas faire oublier les faiblesses institutionnelles récurrentes du régime. La guerre d’Algérie n’a fait que précipiter la fin d’un régime. 1) L’instabilité politique récurrente de la IVème République La IVème République est un régime dominé par l’Assemblée nationale dont la faiblesse institutionnelle est due d’abord et avant tout au

skiables exploitables sur les Alpes françaises. Les conclusions sont très encourageantes. Apparaît alors le plan neige, qui répertorie les sites les plus propices à l'élaboration d'une politique d'équipement de la montagne française. 2 Courchevel 21 Contexte de création de la station En 1925 le village de Saint-Bon (1100m d’altitude) et sa vallée voient arriver leurs premiers skieurs. Ceux-ci montent à pied et en peau de phoque sur les hauteurs de Moriond et de Courchevel, et, bien souvent, n’ont

mondiale pour de nombreuses matières premières → ressoures énergétiques : pétrole, gaz, hydroelectricité → ressources minérales:niclem, fer, diamants → ressources forestières . Maîtrise de ces ressources → Sites peu ou sous-exploités (au centre et à l'est) = défaut de maitrise conditions climatiques . Lourd héritage soviétique en terme d'atteinte à l'environnement Gaspillage Pollution (assèchement complet de la Mer D'Aral) Partie du sol constamment gelée = PERGELISOL

culturelles matérielles concernées par le tourisme sont donc essentiellement les lieux de visite organisés à cet effet –musées, monuments, centres archéologiques…- ainsi que les urbanisations d’intérêt culturel –villes, villages, quartiers…-. Parmi ces lieux culturels, on constate que certains sont informels et à entrée libre -comme les églises ou les centres villes-, tandis que d’autres sont à entrée payante. ____________________________________________________________ _________________

46 28 61 fax : + 33 (0)3 82 20 09 47 mail : welcom@vitale-design.com site : http://www.vitale-design.com p  /15 une utopie de l’urgence architecture mobile humanitaire sujet : mise en forme : lieu : Horaires : commanditaire : dates : contexte : Analyses, réflexions et propositions pour une infrastructure d’aides d’urgences aux nations à l’échelle mondiale. Scénographie avec documents imprimés et audiovisuels. La Galerie Blanche : espace d'exposition dans un module corbuséen. Cité Radieuse

des Arts n°2 : Education Musicale Sommaire: 1) Le domaine historique : a) Les attentats du 11 septembre 2001 b) Politique de Georges Bush c) La guerre en Irak 2) Domaine musical : a) Biographie d ‘Arvo Pärt b) Courte analyse du Cantus in memory of Benjamin Britten 3) Domaine artistique : a) Biographie de Mounir Fatmi. b) Save Manhattan, installation n°3, Mounir Fatmi. 1) Le domaine historique : a) Les attentats du 11 septembre 2001 Les attentats du 11 septembre

normes et les valeurs d’une société figée A) Les fondements de la société de l’époque B) Les principales aspirations des étudiants II. La contestation d’une certaine jeunesse A) Du 3 au 15 mai 68 : Une révolte historique B) Des conséquences parfois tragiques III. L’après Mai 68 A) Un grand tournant de la culture française B) Un symbole Bibliographie • Mai 68 raconté à ceux qui ne l’on pas vécu, Patrick Rotman

Né en 1944 à Paris. Vit et travaille à Malakoff (Hauts-de-Seine). Christian Boltanski commence à peindre des tableaux de grands formats en 1958, en n’ayant reçu aucune formation artistique traditionnelle. Il choisit de présenter des scènes historiques, des situations évoquant la mort ou des études de personnages. Ainsi, La Chambre ovale (1967) présente un personnage seul et assis à terre dans une architecture proche de l’abstraction. La figure, proche d’une ombre, évoque mystère, solitude

diagnostic/ choix et mise en cohérence/ Programme de conservation, de restauration ou de réhabilitation. - Promouvoir-Informer: politique de promotion touristique et d’acceuil touristique/ Action d’information (expérience sensible, mise en perspective historique, apport d’une dimension symbolique). -Actualiser: croisement de différent domaines/ Opérations de mise en valeurs (animation, intervention) -Dispositifs: journée du patrimoine/ Ouverture de lieux privés ou d’institutions publiques/ Classes patrimoine

complète possible : — une première partie donne les informations historiques et artistiques pour comprendre les Nymphéas et le contexte dans lequel cette œuvre a été produite ; — une deuxième partie donne des pistes de questionnement pour une analyse méthodique de l’œuvre ; — une troisième partie renvoie à des ressources disponibles sur le site du musée de l’Orangerie.SOMMAIRE 1 | Les Nymphéas : un artiste, une œuvre, un contexte 4 1. Claude Monet, biographie sélective 2. Le cycle des Nymphéas