Contexte Historique De La Joconde

d’accord et décide de désobéir son oncle et couvrir le corps de Polynice avec de la terre pour que son âme repose en paie. Antigone est prisse par les gardes et emmenée chez Créon. La fin n’ est pas racontée. Antigone, la fille d’ Œdipe et de Joconde, est le personnage principale de ce livre. L’auteur nous présente Antigone comme ‘la petite maigre jeune fille noiraude’ –page 9, comme une fille belle mais pas comme les autres –dans la page 29 Ismène dit à la nourrice qu’Antigone est une fille ‘

devancé tous les artistes : grecs, modernes + romains Antiquité) Ajout grandes expressivité + puissantes significations de la beauté absolue Léonard de Vinci (1452-1519): Génie + grand peintre + individu adroit dans un grand choix de matière Joconde : présence d'un paysage en arrière plan d'un portrait. projets précoces par rapport à par son temps : avion, vélo,hélicoptère,... Enrichissement de la science. Théâtres de la Renaissance: Théâtre d'Italie : - Réutilisation de la poésie

 L'humanisme ème siècle Contexte historique : Essor Technique et scientifique -  l'invention de l'imprimerie par Gutenberg, dont le premier livre imprimé en 1454 a été la Bible. -  multiples inventions techniques : la caravelle, la boussole et la cartographie, qui facilitent la navigation maritime, ou la peinture à l'huile qui

– nous invite à considérer la copie, ou du moins la citation, comme le moyen d’émergence, à travers un processus de réagencement, de recomposition ou de réinvention, de multiples possibles. De plus, cette proposition s’inscrit pleinement dans le contexte actuel de la création contemporaine qui voit apparaitre une proportion considérable de propositions issues d’un regard sur le passé (exposition au Louvre de 1993 : « Copier, Créer »). A partir de ces considérations, je mettrai en place un travail

des Fous » est attribuée à la première période de Jérôme Bosch où il s’efforce à faire passer à travers le genre de l’allégorie, un contenu moral. Ce tableau se situe entre la découverte de l’Amérique par C. Colomb (1492) et la réalisation de « La Joconde » par Léonard de Vinçi (1503). C’est une période extrêmement prolifique sur le plan artistique avec l’arrivée en France et en Hollande de l’influence du Quattrocento Italien. Biographie du Peintre : La Nef des fousHieronimus Bosch dit

Il est un moyen de communication, très utilisé dans la publicité mais il est cependant controversé. On peut également étudier le rapport que le détour entretient avec la connaissance. Cette méthode peut être liée à l'attachement à la connaissance historique, à la prose ou à une iconographie esthétique contemporaine. Différents modes d'approches de la connaissance sont à mettre en avant: l’enseignement, le travail sur soit et le développement personnel. Il convient alors de se demander comment le détour

GUERNICA Le contexte historique La guerre d’Espagne, une étape essentielle de la marche à la 2ème guerre mondiale. 18 Juillet 1936 : Putsch du général Franco, contre le gouvernement de Frente Popular, depuis peu au pouvoir. Mars 1939 : Chute de Madrid. Le site : une petite ville du pays basque, qui résiste aux armées « nationalistes » de Franco. Aucun intérêt stratégique majeur : le site est choisi uniquement pour servir de champ d’expérimentation pour l’armée allemande. La date : 24 avril

SOUS-THEME : De l’œil au cerveau ART, COULEURS ET COLORANTS Type d'activité : Activités documentaires Activités expérimentales Conditions de mise en œuvre : Contexte et organisation : Découverte et réinvestissement Durée : 1h30   Notions et contenus Compétences attendues Colorants et pigments. Approche historique. Influence d’un ou plusieurs paramètres sur la couleur de certaines espèces chimiques. Rechercher et exploiter des informations portant sur les pigments, les

l'œuvre est présentée au public lors de l'exposition universelle de 1937 à Paris. Le tableau représente le bombardement de la ville basque de Guernica par la légion Condor (aviation nazie au service de Franco). 2/Situer l’œuvre dans son contexte historique La guerre civile espagnole (1936-1939) oppose les républicains aux nationalistes du général Franco, soutenus par l’Allemagne nazie et l’Italie fasciste. Elle éclate le 18 juillet 1936, lorsque les troupes du Maroc, commandées par le Général

Gargantua, de Rabelais et Candide, de Voltaire sont deux œuvres parodiant les épopées et romans picaresques de l’époque. Une réécriture, c’est aussi une adaptation. Lorsqu’un auteur réécrit, il modifie de nombreux éléments. Ainsi, le contexte historique peut varier comme avec le mythe de Don Juan qui réinterprété par Molière prend un sens libertin. Ou encore la modernisation des Fables de La Fontaine par Anouilh. Ces changements peuvent aussi passer par un changement de public visé comme le