Contexte Historique De La Joconde

représente les formes des objets Contexte Historique de création Le Pop art est apparu dans l'après-guerre, dans les années 60, alors que les États-Unis vivent leurs « bonnes années ». C'est a dire qu'il y avait peut de chômage et une bonne santé financière. En conséquence les gens consomme et l'industrie ce développe petit à petit. C'est le début de la grande distribution et par la même occasion de la sur consommation. « L’art, c’est déjà de la publicité. La Joconde aurait pu servir de support

apogée. Un des aspects essentiels de la Renaissance est le renouvellement des thèmes et de l’art en Europe après le Moyen-Age. Ce renouvellement des thèmes va être possible grâce à de grandes avancées telles que de nouvelles techniques, de nouveau contexte politique, social et scientifique qui vont permettent aux artistes d’innover. Et pour la première fois, l’art pénètre dans la sphère du privé : les œuvres ne sont plus seulement commandées par le pouvoir religieux ou séculier, mais entrent dans les

L’architecture des musées au XXème siècle Apparence extérieure de l’architecture des musées Introduction I – Architecture indépendante ou intégrée au contexte ? 1. – Contre-pied total (Quai Branly, Jean Nouvel) 2. – Rappels (allusions, citations) (Musée de la préhistoire, Les Eyzies) 3. - Respect pour les structures existantes 4. – Continuité organique (Kunstcentrum Klee) 5. invisibilité : Chichu à Naoshima, de Tadao Ando. II – Structure apparente ou opaque 

→Dimensions : 349 x 777 cm → Date de production : 1er au 25 mai 1937 → Commanditaire : Le gouvernement républicain pour l’exposition universelle de Paris en 1937 → Lieu d’exposition : Musée de la Reine Sofie à Madrid depuis 1981 → Contexte historique : Entre-deux-guerres (1919-1939) et la Guerre Civile Espagnole (juillet 1936-1939, guerre entre nationaliste et républicain) car mort d’un général « Soltero » mené par Franco. Les Républicains résistent aux nationalistes Hitler et Mussolini

SOMMAIRE Introduction Etude historique Remise en contexte Le pont et son histoire Etude mécanique Bilan des forces Etudes des forces Conclusion INTRODUCTION Léonard de Vinci est un génie universel des quinzièmes et seizièmes siècles. Il est né à Vinci (Italie) en 1452 et mort au Clos Lucé (France) en 1519. Cet homme est surtout reconnu pour ses célèbres peintures dont nous pouvons citer la Joconde, la Cène et la Vierge aux rochers. Mais il serait

LE 16 EME SIECLE 1) Contexte historique Le XVIe siècle est le siècle de la Renaissance, une période d’aspirations nouvelles dans tous les domaines,en réaction contre l’ascétisme, la mystique, les idées et les mœurs du Moyen Âge, ainsi on enseigne depuis le XIIIe siècle dans les universités européennes la rotondité de la Terre (théorie d’Erastosthène). Les voyages de Vasco de Gama, Colomb ou Magellan offrent des horizons nouveaux. Cela bouleverse les représentations du monde, ainsi que les

bassins et de jets d’eau. Une 5è pyramide, inversée, est située sous le carrousel du Louvre (hall d’accueil). Composée de 84 losanges et de 28 triangles, elle est recouverte d’une plaque de verre au niveau du sol pour éviter l’infiltration d’eau. Contexte historique, social et artistique La pyramide du Louvre fait partie d’un projet de rénovation et d’embellissement et de développement culturel du centre de Paris. Avec la restauration de l'arc de triomphe du carrousel, l'extension du musée du Louvre aux

conservées dans les musées les plus renommés du monde, par exemple au Louvre (Paris), à la Pinacoteca di Brera (Milan), au Palais Pitti (Florence), à la National Gallery (Londres), au musée des Offices (Florence), au musée du Vatican… B) Eléments de contexte Raphaël exerce son art alors que la Renaissance est à son apogée. La Renaissance est une période caractérisée par nombreux nouveau éléments. On retourne aux formes antiques (voûtes, arcs en plein cintre…), on redécouvre le corps humain et ses

visuelle SOUS-THEME : De l’œil au cerveau ART, COULEURS ET COLORANTS Type d'activité :  Activités documentaires  Activités expérimentales Conditions de mise en œuvre : Contexte et organisation :  Découverte et réinvestissement  Durée : 1h30 NOTIONS ET CONTENUS COMPÉTENCES ATTENDUES Colorants et pigments. Approche historique. Influence d’un ou plusieurs paramètres sur la couleur de certaines espèces chimiques. Rechercher et exploiter des informations portant sur les pigments, les colorants

évidées d’une planche de Gaston Lagaffe ou remplacer le vocabulaire Stroumpf par le mot juste (deux exercices qui impliquent une prise d’indices extrêmement fine) …Art Partir d’une reproduction d’œuvre d’art et en faire toute une histoire : La Joconde : à quoi pense-t-elle ? sonoriser Guernica de Picasso en ajoutant des bulles La femme au miroir de Miro ne pourrait-elle être la base d’une adaptation BD de Blanche Neige ? « Miroir, joli miroir, dis-moi qui est la plus belle ? »… Transformer un