Contexte Historique Du 16 Eme Siecle

Château Cathare Date pour rendre le travail écrit : 9 Novembre 2010 Date de l’oral : Le Siège de Montségur et la Fin de l’Épopée Cathare Marconato Célia BTS AGTL 2 Sommaire Introduction Page 3 Quel France au 13 ème Siècle ? Pourquoi un Progrès de l’Hérésie ? Première Partie : L ’Épopée Cathare Page 3 & 4 A ) La Religion Cathare, Doctrine et Organisation B) Le Temps de la Répression Deuxième Partie : Les Châteaux Cathares Page 5 et 6 A ) Généralités

Il faut parfois adapter la coutume. Le groupe social va alors accepté d'adapter la tradition. Elle est adaptable par le groupe social. Mais le temps légitime t-il tout ? Ex : Peine de mort pratiquée depuis longtemps L'argument du temps est an-historique, sortit de l'Histoire qui est le questionnement des origines. Il y a donc désacralisation de la coutume qui n'est plus juste mais qui EST simplement. C) Un usage obligatoire La théorie classique dit que le fait devient obligatoire par le consentement

1 Histoire des arts. Epreuve orale . Synthèse du travail proposé par M. Laffitte aux élèves de troisième autour de trois œu vres du XXe siècle. Je décris. Quel est le nom de l’œuvre ? Quelle est sa date de création ? Sur quel support ou à quel format est-elle créée ? Quel est son sujet ? (un sujet religieux ? historique ? une scène de guerre ? un portrait ? un paysage ?) Décrivez les éléments de l’œuvre : que voit-on au premier plan ? à l’arr ière- plan ? Montrez les lignes

.......................................................................................1 I. Définition : ......................................................................................................................................3 II. Historique: .....................................................................................................................................3 III. Epidémiologie: ........................................................................................

conciliation. Bibliographie: Jean-Pierre Cot:" La conciliation internationale", Pédone, 1968. A-Notion et origine. La conciliation internationale s'inscrit dans une approche des relations internationales qui s'est concrétisée dans un contexte historique précis. a) Philosophie La conciliation semble s'apparenter d'assez près, au premier abord, aux bons offices et à la médiation puisqu'il s'agit là aussi de rapprocher les points de vue des parties et de proposer une solution sans aucun caractère

et l’Etat de siège sont déclarés. Face à cette répression, Gorecki, un musicien élabore un acte de contestation et compose le Miserere qui sera immédiatement censurée et interdite. II) Analyse de l’œuvre Miserere est une œuvre religieuse du XX ème siècle (époque contemporaine) pour chœur mixte. Elle repose sur 3 axes fondamentaux : un magma sonore, masse sonore, un tempo largo (large et grave) et un chœur qui murmure. Ce murmure est presque imperceptible, très faible. Dans le Miserere, Gorecki nous

........page 11 Introduction..............................................................page 11 Explications..............................................................page 12 Historique et inventions............................................page 14 Conclusion Générale........................................................ page 17 Bibliographie................................................................

santé : tiers payant obligatoire pour tous 2O17, Création d’un service territorial de santé, dossier médical partagé relancé pour coordonner les soins ( parcours de soins, lettre de liaison après une hospitalisation) , médecin traitant pour les moins de 16 ans parcours éducatif de santé de la maternelle au lycée . Cigarette électronique interdite dans les lieux publics, paquet de cigarettes neutre dans les bureaux. Ce qu’il faut retenir le modèle social français désigne un ensemble de pratiques

HISTOIRE CONTEMPORAINE Ce cours porte sur l'histoire des faits économiques et a pour but d'expliquer le développement économique depuis le 18ème siècle. Les matériaux historiques, très divers, seront mobilisés à partir d'une grille théorique inspirée de l'Ecole des Annales et de l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale

III. Aspects historiques, politiques, économiques Histoire (faits marquants) Tout d'abord le Mexique a subi trois siècles de domination espagnole, avant d'acquérir son indépendance au début du XIXème siècle le 16 Septembre 1810 et le 27 Septembre 1821 l'Espagne reconnaît son indépendance. *Fin 1994, une dévaluation du peso a plongé le Mexique dans l'agitation économique et déclenché la plus grande récession depuis plus d'un demi-siècle. Depuis le pays poursuit son