Contexte Historique Et Littéraire Du Xxeme Siècle En France

bâti en maçonnerie dans les médinas: Sa vulnérabilité face aux séismes et sa sauvegarde El Harrouni Khalid, Kharmich Hassane Ecole Nationale d’Architecture de Rabat, Maroc k.elharrouni@enarabat.ac.ma Résumé Le patrimoine architectural historique témoigne de l’apport des différentes communautés qui ont participé à son développement. Cette diversité fait partie de l’identité des médinas, et reste marquée dans le paysage urbain comme un rappel des interactions qui ont façonné l’évolution

mariées Mémoires de deux jeunes mariées Balzac (1799-1850) a tenté dans la Comédie humaine de faire « concurrence à l'état-civil », d'être le « secrétaire » de la société. Son projet était ainsi de proposer un récit des bouleversements qui agitèrent la France d'après la Révolution de 1789. Le romancier a toujours été fasciné par le thème de la famille : il écrivit une Physiologie du mariage, et nombre de ses textes reposent sur le problème des histoires familiales, des successions et des alliances. Dans

s’agit pour lui d’une lutte de toute une vie. 12 - Que signifie cette répétition des thèmes abordés chez Hugo ? Que pouvez-vous en conclure ? Conclusion : on peut amener les élèves à travers cet exemple à développer l’idée qu’une œuvre littéraire comporte souvent des thèmes récurrents (= qui se répètent). Ils sont à la fois des obsessions (Hugo serait alors frappé profondément par l'horreur de la condition des galériens) et des moyens d'écriture pour dénoncer cette situation. Séance 5

bien qu’il s’agit pour lui d’une lutte de toute une vie. 12 - Que signifie cette répétition des thèmes abordés chez Hugo ? Que pouvez-vous en conclure ? Conclusion : on peut amener les élèves à travers cet exemple à développer l’idée qu’une œuvre littéraire comporte souvent des thèmes récurrents (= qui se répètent). Ils sont à la fois des obsessions (Hugo serait alors frappé profondément par l'horreur de la condition des galériens) et des moyens d'écriture pour dénoncer cette situation. Séance 5.

associations humanitaires – 2005 Sommaire Remerciements ____________________________________________________ 1 Introduction _______________________________________________________ 4 Chapitre 1 – L’humanitaire, de ses origines à aujourd’hui 1. Historique de l’humanitaire ________________________________________ 6 1.1 Entraide et charité _______________________________________________ 6 1.2 Un concept au-delà des religions et des frontières ______________________ 7 1.3 Les premières associations

Concour Science po' : Les médias Volume 1 : Histoire des médias au XX éme siécles (1900-2010) L'héritage du XIX éme siècle : l'entrée dans la mondialisation de l'information - Révolution des transports et communications : informations circulent plus vites et plus loins (modification du temps et de l'espace des ind ) + naissance d'agences d'information révolutions scientifiques et techniques (chemins de fer, téléphone, ciné ...). => Rév de la fabrication des journaux pr dév de la presse de

L’ANTIQUITE AU XII EME SIECLE. CHAPITRE 1 : L’HERITAGE DU DROIT ROMAIN Le droit romain a une très longue histoire. Rome a une histoire politique. On distingue trois grandes périodes au niveau juridique : La première est celle de l’ancien droit mais aussi appeler le droit romain archaïque, cette période va des origines au milieu du II ème siècle avant JC. L’origine est la fondation de Rome en 753 avant JC. La deuxième période est celle du droit classique qui part du milieu du II ème siècle avant JC jusqu’à

Les lumières 16 b) Le son 20 c) Décors et accessoires 20 V. Metteurs en scène connus 21 a) Les importants metteurs en scène de l’antiquité 21 b) Les importants metteurs en scène du Moyen-Age 21 c) Les importants metteurs en scènes du VIIe au XIXe siècle 21 d) Les importants metteurs en scène contemporains 22 VI. Les grands auteurs dramatiques 23 a) Sophocle 23 b) Shakespeare 25 c) Molière 29 d) Corneille 30 e) Racine 31 f) Marivaux 36 g) Beaumarchais 36 h) Hugo 37 i) Musset 40 j) Strindberg 41 k)

Cours de Omar TIJANI 2 Plan du cours Chapitre 1 : Développement de la pensée économique Chapitre 2 : Les développements au début de l'époque moderne (XVIe - XVIIIe siècles) Chapitre 3 : Théories classiques et néo classiques (XVIIIe - XXe siècle) Chapitre 4 : Diversification de la pensée et économie islamique (XXe siècle - XXIe siècle). 24/05/2012 Cours de Omar TIJANI 3 Chapitre 1 Développement de la pensée économique Bibliographie du chapitre 1  André Piettre (1961), « Histoire de la

s’apparenter à de la géopolitique. Exemple : Vauban, qui en plus d’inventer des forteresses, avait cherché par l’utilisation des statistiques à quantifier la puissance des Etats. Apparition d’une nouvelle géographie au XIXème siècle, par exemple : RITTER, milieu/fin du XIXème siècle : volonté de ne pas faire que décrire le monde, volonté de lier entre eux espaces et puissance. Mais c’est en Allemagne fin XIX que naît le vrai premier mouvement de géopolitique, sous l’influence notamment du géographe