Contraste De Developpement Dans Le Bassin Mediterraneen

COMMENCE R L’ANNÉE, Tout le man uel vidéoproje table dans votre spécimen ➔ POUR LE S ÉLÈVE S ■ Le manu el feuilleta b le en ligne www.lycee hatier2010 .com ■ Manuel p apier : - déjà disp onible - existe au ssi en format compact Sociétés et développement durable Sous la direction d’Annette Ciattoni GÉOGRAPHIE 2 de Sous la direction de Annette Ciattoni Professeur honoraire au Lycée Louis-le-Grand (Paris) Coordination pédagogique Gérard Rigou Professeur au lycée François Ier (Fontainebleau)

Savoir faire remonter les informations - Savoir traiter avec sa hiérarchie - Savoir gérer son temps de travail Le savoir être du négociateur - Attitudes et comportements "gagnant, gagnant" - Attitudes et comportements stratégiques "prospection, développement, fidélisation" - Attitudes et comportements de communication - Manifester une réelle volonté d'appartenir à une équipe/famille - Travailler en synergie avec les autres membres de l'équipe - Savoir être discret... Négociation et communication

Repérer les dynamiques territoriales Identifier les acteurs Identifier les disparités socioéconomiques et culturelles des acteurs Mettre en évidence la répartition spatiale des acteurs, leurs caractéristiques sociales, leur identité, leur niveau de développement, leur pouvoir… Cette méthode se retrouve facilement sur Internet. Identifier les enjeux réels et cachés, les revendications, les appuis dont peuvent bénéficier les acteurs Identifier l élément déclencheur du conflit, comment la situation de « tension

équivalents dans les langues latines, est issu du latin foedus, « traité d'alliance », alors que l'allemand Eidgenossenschaft renvoie au « serment devant Dieu », Eid, prêté par des Genossen, « compagnons » de même rang. Le mode d’association ainsi désigné contraste avec la dissymétrie des liens de dépendance féodaux14. Le nom de Schweiz, d'où dérive le français Suisse, est utilisé dès le XVIe siècle par les Autrichiens, par déformation de celui du canton de Schwytz (Switz ou Sweitz en moyen haut-allemand)

SÉCULAIRE DE LA CHINE . . . . . . . . . . . . . . .272 Les linéaments géopolitiques de la vision maoïste du monde . . .274 La mise en sommeil des objectifs géopolitiques et des revendications territoriales en raison de la priorité donnée au développement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279 Les nouvelles préoccupations géostratégiques de la Chine depuis le 11 septembre 2001 . . . . . . . . . . . . . . . . . . .285 LES « CERCLES DES ÉTATS » DANS LA GÉOPOLITIQUE HINDOUE . . . . . .

du miel sans le secours des abeilles", découvert par les Perses, qui en gardèrent jalousement le secret… jusqu'à ce qu'Alexandre Le Grand, au IVème siècle avant JC, le rapporte avec lui et que sa culture se répande progressivement le long du bassin méditerranéen. Il s’agissait, bien évidemment, de la canne à sucre. Plus tard, au XIIème siècle, les Croisés font découvrir à l'Europe la canne à sucre, ce qui marqua le début de la confiserie. Durant une longue période, le sucre - considéré comme un remède

26 mars 1974 : Le président Senghor annonce la libération de tous les prisonniers politiques en avril, à l'occasion du 14ème anniversaire de l'indépendance du pays. 4 février 1975 : Réunion à Dakar des représentants des 110 pays en voie de développement et des pays non alignés au sujet des prix des matières premières. 16 mars 1976 : L'Assemblée Nationale adopte une loi d'amnistie de tous les prisonniers politiques pour le 4 avril. Le même mois, une révision de la constitution autorise l'existence

1 Histoire : Les Européens dans le peuplement de la Terre .................................................................................................................................. p. 19 Séquence 2 Géographie : Les enjeux du développement Séquence 3 Histoire : L’invention de la citoyenneté dans l’Antiquité ................................................................................................................... p. 45 Séquence 4 Géographie : Gérer les resssources

les années 1960 : Les effets de l’action de l’homme sur la nature sont anciens et « la collision de l’histoire naturelle et de l’histoire humaine » (J. Chesneaux, in Ecologie politique, cité par Van Lang) est antérieure à cette époque, avec le développement des activités humaines qui conduit à transformer le milieu naturel : agriculture, élevage, assèchement, défrichement… Mais c’est surtout l’industrialisation qui produit les bouleversements les plus importants. Des premières règles juridiques conçues

refus de contact extérieur… Dans les années 60-70, parmi les pays en retard économique, ceux qui ont le mieux réussi leur développement sont ceux qui ont adopté l’économie de marché et qui ont pratiqué des politiques d’ouverture ciblées vis-à-vis de l’extérieur (système productif orienté vers l’exportation). Les autres PVD sont en proie à l’échec des modèles de développement des années 60 et 70 et aux conséquences non terminées de la crise de la dette des années 80 et 90. Dans ces PVD, les institutions