Contrat d'accompagnement dans l'emploi

2 : la sélection du salarié 6 1. Les principes fondamentaux 6 2. Les dérogations aux principes 7 3. les sanctions de la violation de ce principe 7 Chapitre 2 : Le choix du contrat de travail 8 Section 1 Le contrat à durée indéterminé 8 Section 2 Les contrats précaires 8 1. Le contrat à durée déterminée 8 2. Le contrat de travail à temps partiel 10 Chapitre 3 : La période d’essai 11 Section 1 : Mise en œuvre de la période d’essai 11 1. Le point de départ 11 2. Le renouvellement de la période

de 3 pages, hors annexes. La note globale proposée au jury est accompagnée des documents d'évaluation (pour chaque candidat : contrôles significatifs, grilles d'évaluation). Présentation du projet professionnel Guide d’accompagnement pédagogique Extraits page 5 Décembre 2010 3e partie du projet professionnel : Présentation structurée et argumentée du projet professionnel du candidat Le projet professionnel du candidat peut porter soit : - sur son insertion

Activité :Accueillir, accompagner, soigner des personnes en situation de précarité. Notre recrutement a pour objectif de venir renforcer les équipes mises en place. INTITULE DU POSTE : Lieu d’activité Assistant accueil Lille Type et durée du contrat (CDD, CDI) CDD 12 mois Durée hebdomadaire de travail 35 H Date prévisionnelle de démarrage JANVIER /FEVRIER 2014 MISSIONS ET OBJECTIFS LIES AU POSTE Accueillir dans un accueil de jour des personnes entre 18 et 25 ans issues de la rue Offrir

droit est enseigné en première et seconde années de BTS. Il s’articule autour de cinq grands thèmes couvrant l’ensemble des deux années de la formation : Thème 1 : L’individu au travail Thème 2 : Les structures et les organisations Thème 3 : Le contrat, support de l’activité de l’entreprise Thème 4 : L’immatériel et les activités économiques Thème 5 : L’entreprise face au risque La partie notionnelle du cours de première année est organisée en deux fascicules de cours. Le fascicule de devoirs

pratiques »: - Veiller à la qualité du recrutement - Investir en formation continue - Promouvoir la polyvalence - Assurer un bon niveau des salaires - Personnaliser la rémunération - Eviter les écarts excessifs - Défendre la sécurité de l’emploi - Favoriser la promotion interne - Développer la participation au capital - Adopter une perspective à long terme - Partager l’information - Favoriser la participation aux décisions - Développer le travail en équipe - Supprimer les privilèges

citoyenneté : Dans la loi, cette volonté de permettre aux personnes handicapées une pleine participation à la vie sociale et un exercice effectif de la citoyenneté s'exprime surtout dans trois domaines principaux de la vie sociale : la scolarité, l'emploi et les loisirs. Ÿ​la scolarité des enfants handicapés : L'inscription de chaque enfant handicapé dans l'école de son secteur est rendue obligatoire, avant de déterminer le lieu effectif de sa scolarité (à l'école ordinaire ou dans une institution

régulière » 1.1.2. Activités, missions de la fonction Gestion quotidienne et administrative des salariés informations sur le salarié et c t de travail (état civil, poste occupé, statut) procédures d'embauche, de suspension et de rupture des contrats bulletins de paie et compléments de rémunération temps de travail, demandes de congés et de RTT médecine du travail déclarations sociales (URSSAF, Inspection travail). L'URSSAF récupère toutes les cotisations et les réparties dans les différentes

ARTISANAT, UNE APPROCHE VOLONTARISTE TOURNEE VERS LA CROISSANCE ET L’EMPLOI! Une stratégie volontariste La nouvelle stratégie nationale de l’artisanat vise à répondre à un double objectif. D’une part, adopter une politique volontariste pour créer suffisamment de nouveaux emplois. D’autre part, illustrer le nouveau rôle de l’administration qui doit passer d’une administration de gestion à une administration de développement. En d’autres termes, l’Etat devient un entraîneur qui choisit des axes

RETOUR A L'EMPLOI ET A L'INDEMNISATION DU CHÔMAGE Considérant la persistance d'un nombre très élevé de salariés privés d'emploi en France nonobstant l'amélioration constatée ces 7 derniers mois ; Considérant la responsabilité des partenaires sociaux à l'égard de la capacité du régime d'assurance chômage à maintenir un revenu de remplacement aux salariés involontairement privés d'emploi ; Considérant, face à la réalité du marché du travail aujourd'hui, qu'un retour précoce à l'emploi des personnes

qualité, la motivation… L’homme devient un capital humain, vu comme une ressource et non plus seulement comme un coût. Toutefois, la réalité combine souvent les deux models avec notamment des politiques de motivation mais aussi une précarisation de l’emploi dans les entreprises. I. Généralités La gestion des ressources humaines (GRH) est devenue une fonction stratégique de L’entreprise en passant de l'administration du personnel à la gestion du personnel, puis à celle des