Corpus Britannicus Scapin Femmes Savantes

Tle ES 3 DM no 3 Pour lundi 10 janvier 2011 Exercice 1. Dans cet exercice, les probabilit´es seront donn´ees sous forme de fractions irr´eductibles. Une urne contient six boules : trois bleues, deux jaunes et une noire. 1. On tire successivement et avec remise deux boules de l’urne. (a) Pour chaque tirage d’une boule de l’urne, on note B, J et N les ´ev´enements : – B : « la boule tir´ee est bleue » ; – J : « la boule tir´ee est jaune » ; – N : « la boule tir´ee est noire ». Faire

 corpus  sur  les  scènes   d’exposition     1 Le  corpus  soumis  à  notre  étude  est  composé  de  trois  extraits  de  scènes   d’exposition  du  XVIIème  siècle,  à  savoir  un  extrait  de  Britannicus  de  Jean  Racine   (1669)   et   deux     textes   de   Molière,   Les   Fourberies   de   Scapin   (1671)   et     Les   Femmes  savantes

1Le corpus soumis à notre étude est composé de trois extraits de scènes d’exposition du XVIIème siècle, à savoir un extrait de Britannicus de Jean Racine (1669) et deux textes de Molière, Les Fourberies de Scapin (1671) et Les Femmes savantes (1672)2. La scène d'exposition d'une pièce de théâtre est une scène fournissant les éléments nécessaires à la compréhension de la situation initiale. Il s'agit en général de la première scène, mais l'exposition s'étale souvent sur plusieurs scènes3. En quoi

Question de corpus Le corpus soumis à notre étude est composé de 3 textes et aborde le thème de mariage et d’amour. Les auteurs en présence sont Jean RACINE à travers un extrait de son œuvre « Britannicus » avec acte I scène 1on note également un extrait de MOLIÈRE tiré de « Les fourberies de Scapin » acte I scène 1 et « Les femmes savantes » acte I scène 1. Tous ces textes reposent sur la scène d’exposition. Pour approfondir nous allons délivrée les informations de ses 3 scènes

Question sur Corpus. Après l’étude des textes de jean racine et de Molière, je constate par la connaissance des auteurs que ce sont des textes théâtraux. Parmi les 3 d'entres elles, se trouvent une tragédie puisque qu’elle a été écrite de la main de jean racine, un habitué de ce genre littéraire. On y trouve à la fin des textes des scènes d’expositions qui a pour fonction d’informer et de retenir le lecteur. Le corpus présenté met donc en perspective un extrait de la pièce de Racine, à savoir

SUJET DU DEVOIR Texte A: Jean Racine, Britannicus, Acte 1, scène 1 Texte B: Molière, les fourberies de scapin, Acte 1, scène 1 Texte C: Molière, Les femmes savantes, Acte 1, scène 1 Si vous accepter de m'aider des extraits doivent être disponible sur le net. Questions: 1) Quelles informations délivrent ces trois scènes d'exposition? Répondez de façcon organisée. 2) Trouvez-vous que ces informations sont données au spectateur de façon naturelle ou artificielle? Justifiez. 3) À quel genre

problème du mariage politique entre Pedro et l'Infante (La Reine morte) ; autres exemples hors corpus : Silvia et Lisette débattent du mariage dans la première scène de Jeu de l'amour et du hasard de Marivaux ; la première scène du Mariage de Figaro met en place la rivalité amoureuse du Comte et de Figaro ; dans la première scène des Femmes savantes, deux sœurs posent le problème de l'éducation et du rôle des femmes ; Tirésias et Œdipe s'opposent violemment dans le premier épisode d'Œdipe Roi (tragédie)

problème du mariage politique entre Pedro et l'Infante (La Reine morte) ; autres exemples hors corpus : Silvia et Lisette débattent du mariage dans la première scène de Jeu de l'amour et du hasard de Marivaux ; la première scène du Mariage de Figaro met en place la rivalité amoureuse du Comte et de Figaro ; dans la première scène des Femmes savantes, deux sœurs posent le problème de l'éducation et du rôle des femmes ; Tirésias et Œdipe s'opposent violemment dans le premier épisode d'Œdipe Roi (tragédie)

Pourquoi le conflit entre les personnages pourrait-il être ce que vous retenez avant tout de la lecture ou de la représentation d'une pièce de théâtre ? Vous présenterez votre argumentation en prenant appui sur les textes du corpus et sur les œuvres que vous avez pu étudier ou voir. Comprendre le sujet Le sujet pose une question au style direct, mais qui n'est pas clairement exprimée. Il faut l'analyser et la reformuler de façon simple. Objet d'étude : « personnages, une pièce de

conflit qui vous ont semblé les plus intéressantes dans les pièces de votre choix et vous direz en quoi le conflit peut être particulièrement mis en valeur par la représentation théâtrale. Votre réflexion s’appuiera sur les textes et documents du corpus et sur les pièces de théâtre que vous avez lues ou vues. Le théâtre est l’art du vivant. Il dit, montre, construit les tensions dramatiques au fil des scènes, des actes et des répliques des personnages. L’intrigue se noue et se dénoue et, très