Corpus De 5 Documents

République, Paris, Livre de poche, 1993, Livre I Ch. I, p. 57 et Ch. VIII, p. 111-112 (document n° 2, dossier n° 2) Exposé individuel n° 8: Commentaire de Thomas Hobbes, De Cive, Paris, Garnier Flammarion, Ch. VI § VI-XII, p. 151-155 et § XVIII-XIX, p. 163-164 (document n° 3, dossier n° 2) ; et Le Léviathan, Paris, Dalloz, Ch. XVII, p. 173-178, Ch. XVIII, p. 179-191 (document n° 4, dossier n° 2) Séance n° 5 : Doctrines de l’Etat Exposé collectif n° 1: La notion de service public, une conception

Combien de pages doit-on rédiger ? Environ 2 pages. 3 Est-ce que je peux donner mon avis ? Oui, c’est même attendu ! 4 Est-ce qu’il faut donner des exemples ? Oui, des exemples et des références tirées du corpus et de ses connaissances personnelles. 5 Sur combien de points est noté ce travail ? Il est noté sur 20 points, il compte donc pour un tiers de la note. 6 Combien de temps doit-on passer sur cette écriture personnelle ? Entre une heure et une heure et

nous interrogerons sur la manière dont celui-ci a été conservé et présenté dans plusieurs musées, et l’importance de sa représentation, puis nous essaierons de nous interroger sur ses rapports au passé, qui peuvent être changeants. En vue des documents du corpus, nous nous concentrerons sur la borne chronologique allant de la découverte de l’objet en décembre 1932 sur le site archéologique de Mapungubwe jusqu'à aujourd’hui, puisque cet objet est actuellement exposé au Musée de Pretoria. Bien que cet

délibérer : les formes et les fonctions de l’essai, du dialogue et de l’apologue. Corpus : TEXTE A. MOLIERE, Le Dépit amoureux, acte IV, scène 3, 1656. TEXTE B : MARIVAUX, La Double inconstance, acte I, scène 4, 1723. TEXTE C : August STRINDBERG, Père, acte II, scène 5, 1887. TEXTE D : Jean-Paul SARTRE, Les Mains sales, sixième tableau, scène 2, 1948. ECRITURE : I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante. Question (4 points) De quelles façons ces

arriver à leurs fins ? Étude de documents Objectifs de contenu  Doctrine Truman ou endiguement (=containment)  Doctrine Jdanov  Plan Marshall  Démocratie /démocratie nouvelle  Défense du monde libre  Impérialisme américain  Deux modes de vie/monde divisé en deux camps Objectifs de méthode et de savoir-faire  Prélever des informations d’un texte, d’un document iconographique  Lire et interpréter des documents de propagande  Mettre en relation des documents  Classer les informations prélevées

Examen blanc du 1er trimestre 1ère STTG OBJET D’ETUDE : LE BIOGRAPHIQUE DOCUMENTS A - Mme de Sévigné, Lettres (6 février 1671) B - Jean-Jacques Rousseau, Les Confessions, livre III (1782) C - Raymond Queneau, Chêne et Chien, I (1937) ECRITURE I) Vous répondrez d’abord aux questions suivantes (6 points) : 1. Expliquez de quelle façon ces trois textes s’apparentent au genre autobiographique. 2. Quel type de relation adulte-enfant est évoqué dans chacun de ces extraits ? II) Vous

royale à l’apogée Ve dynastie, au travers de la construction des temples solaires, toujours en lien avec l’idée d’éternité recherché par les pharaons et le renouveau cyclique du monde . Le corpus documentaire fournit propose tout d’abord avec le document 11 Fragment de naos figurant le dieu Geb, l’un des dieux de l’ennéade d’Héliopolis. (IIIe dynastie. Provenant du temple d’Héliopolis (Iounou), découvert par E. Schiapparelli en 1903-1904, Musée de Turin S. 2671)

{text:bookmark-start} {text:bookmark-end} Trois niveaux d’analyse {text:bookmark-start} {text:bookmark-end} Décrire / Raconter Consigne Dire ce que l’on voit sur le document. Éléments de réponse Une brèche dans un mur - des décombres - des enfants (de jeunes garçons) ayant choisi ce décor comme terrain de jeu - au premier plan, plusieurs enfants fixant le photographe - un enfant saute par dessus le mur, bras écartés, un autre passe devant la trouée - plus loin, un autre jette une pierre

Travail de groupe corpus MARTAN Emma - DECKER Clara MARTAN Emma DECKER Clara Corpus documentaire : La Chine, un grand foyer de peuplement Problématique : Dans quelle mesure l’occupation du sol influe sur les densités de population en Chine? Avec 1,4 milliards d'habitants, la Chine est le premier foyer de peuplement au monde avec un vaste territoire couvrant environ 9,6 millions de km2. Cependant, la répartition de la population chinoise est très contrastée : les fortes densités se concentrent

lecteur compétent et critique Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. De plus, puisque nous sommes en terminale, les élèves seront entrainés à l’épreuve écrite, notamment à la question 1 qui vise à présenter un corpus, à l’écriture délibérative, mais aussi à l’oral de contrôle. M’inscrivant dans l’objet d’étude « identité et diversité », j’ai choisi de faire lire l’essai d’Amin Maalouf, les identités meurtrières (1998) autour des interrogations : « En quoi l'autre