Correcteur

Validité : certifier la compétence d'un étudiant à la réalisation d'une activité, technique ou Intellectuelle →le mettre dans une situation concrète. • Objectivité : Une épreuve est objective si des corrections par des correcteurs différents, ou deux corrections par le même correcteur à quelques jours ou semaines d'intervalle, donnent des résultats identiques. 4- Les grands types d’épreuves 4 - 1 - Questions à choix multiples de réponse ( Q.C.M.). Ce mode d’épreuve a été le plus exploré.

non Notez vos questions ou vos remarques : APPRECIATION DU CORRECTEUR : Cette appréciation repose sur plusieurs critères détaillés dans le tableau suivant : Très bien Bien Assez bien A refaire Non évalué Maîtrise des connaissances Maîtrise de la méthode Syntaxe et orthographe Recherche personnelle Présentation du devoir NOTE : Remarques du correcteur : Devoir 1 1) Quelles sont les utilités de Skype dans un cadre

ne résidez pas en France) : doubleclic Nom du professeur correcteur : Observations générales du correcteur : NOTE : Pour la saisie de votre devoir, utilisez bien la colonne qui vous est réservée dans le tableau de la page suivante. Saisissez votre devoir dans la cellule ("case") ci-dessous La hauteur du tableau s'adaptera automatiquement à la longueur de votre devoir Cadre réservé au professeur correcteur (Je n'arrive pas à mettre le trait sur les valeur algébrique

résidence : Panama Pays (si vous ne résidez pas en France) : Panama Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correcteur : Note: Observations générales du correcteur : 1 Modèle de copie Word (à partirde la version 2007) Par défaut, Word2007 ne peut enregistrer directement sous ce format PDF. Il vous faudra installer un Plugin fourni gratuitement par Microsoft. Vous pourrez télécharger

contact avec la copie pour le correcteur, il faut particulièrement soigner son introduction. Une bonne introduction a pour fonction d'introduire le problème, d'en montrer la réalité, l'intérêt et l'urgence. Elle s'articule autour du problème que vous avez pu formuler d'une seule question, à la fin de la 3éme étape: la problématique. Vous pouvez utiliser systématiquement cette structure : le thème, la problématique et la thèse de l'auteur, c'est ce qu'attendent les correcteurs, puis annoncer les parties

prise de position est étayée, le correcteur devra en principe réagir favorablement, même s'il ne partage pas votre opinion, parce qu'un étudiant qui fait un effort de réflexion (valeur ajoutée) mérite toujours plus de considération qu'un étudiant qui se contente de restituer le contenu d'un cours ou d'un manuel, sans aucun recul ou esprit critique. En résumé, encore une fois, lisez et relisez le sujet attentivement, en vous demandant quelles sont les attentes du correcteur. B / Rassembler vos idées

PAGE ORIENTATION DE LA PAGE XVIII. CORRECTEURS 1. Introduction Les correcteurs permettent de corriger automatiquement les fautes de frappe, d’orthographe et de grammaire les plus courantes. L’utilisateur peut personnaliser les options prédéfinies relatives aux correcteurs. La correction se fait généralement soit pour une partie sélectionnée d’un document soit pour tout le document. On peut utiliser

pas de mise avec le smoky eye. Notez qu'à l'inverse, un smoky eye dans des tons colorés (limite flashy) sera plus flatteur sur une peau légèrement hâlée. Rappel : Au besoin, on dissimule imperfections et rougeurs pour parfaire le teint avec les correcteurs habituels. Pour la finition, on use et abuse des poudres illuminatrices. En déposant ainsi un voile de poudre lumière sur le haut des pommettes et juste en dessous de l’arc des sourcils. Pour le rouge à lèvre on mise sur le naturel sophistiqué

| |Nom du professeur correcteur : |NOTE : | | | | |Observations générales du correcteur : |

professeur correcteur : Mme LE VAYER Ruth Observations générales du correcteur : C’est un très bon devoir Gabriel, mais attention, n’oubliez pas de décliner le groupe nominal NOTE : 16 Pour la saisie de votre devoir, utilisez bien la colonne qui vous est réservée dans le tableau de la page suivante. Saisissez votre devoir dans la cellule ("case") ci-dessous La hauteur du tableau s'adaptera automatiquement à la longueur de votre devoir Cadre réservé au professeur correcteur Exercice