Cour Economie Bts

en assistant à certains cours. Le stage s’est déroulé du 8 mars au 19 mars 2010 au Lycée Raoul Follereau de Belfort et s’est effectué en 2 temps : 1 semaine en lycée technologique ou nous avons suivi Mme Loyer Mélanie, professeur de mercatique, économie et 1 semaine en lycée professionnel où nous avons suivi Marillon Baudoignet et Laurent Stéphane professeur de vente Ce rapport exposera donc dans une première partie la présentation du lycée Raoul Follereau ainsi que des acteurs qui le compose

 ECONOMIE DROIT La pédagogie économie/droit en Bac Pro ARCU Objectifs et contrat pédagogique. SEQ. 0 Le:........... 1. Les objectifs pédagogiques en Economie et Droit en Baccalauréat Professionnel ARCU. 2. La méthode pédagogique : a. Les leçons b. Les recherches 3. Les évaluations : a. Des évaluations notées b. Des CCF 4. La validation en classe terminale. 5. Le dossier de CCF. Annexe 1 : Le programme d’Economie et Droit en Première et Terminale, la progression

 DEVOIR 1 ECONOMIE ET DROIT BTS SIO Première partie – Exploitation des documents à caractère économique, juridique ou managérial Question 1 Les entreprises préfèrent licencier les informaticiens qui ne peuvent plus être re positionnés dans d'autres missions plutôt que de leur proposer une formation pour plusieurs raisons : Tout d'abord à cause de l'offshore, en effet la maintenance informatique et le support utilisateur sont de plus en plus externalisés dans les pays étrangers plus en particulier

 DISCIPLINE : Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques – BTS SIO INTITULE DE LA SEQUENCE : Le cas « InfoSoluce » Problématique : Comment gérer et intégrer les ressources, les compétences, les connaissances et les parties prenantes au sein d’une organisation ? La société InfoSoluce est une société de services d’ingénierie informatique, installée à Laval (Mayenne). Elle assure une mission de soutien et de conseil auprès des nombreuses PME de l’agglomération lavalloise

..................................................................................................................................................................... • Si votre objectif est un examen ou concours, précisez la nature de celui-ci (BTS, concours interne d’une profession, concours d’entrée dans une école) : ........................................................................................................................... ...................................................

correspondant à mes choix d’orientation. En 2011 j’ai obtenu un bac STG option comptabilité. A l’issue de l’obtention de mon bac mes choix se faisaient de plus en plus précis mais je n’ai pas trouvé d’école. C’est alors que j’ai fait un BTS comptabilité. Pendant les deux ans de BTS comptabilité, j’ai effectué mes deux stages dans un cabinet comptable à salon de Provence. J’ai décidé de continuer à chercher une école en rapport avec la banque en faisant une licence professionnelle banque finance assurance en

correspondant à mes choix d’orientation. En 2011 j’ai obtenu un bac STG option comptabilité. A l’issue de l’obtention de mon bac mes choix se faisaient de plus en plus précis mais je n’ai pas trouvé d’école. C’est alors que j’ai fait un BTS comptabilité. Pendant les deux ans de BTS comptabilité, j’ai effectué mes deux stages dans un cabinet comptable à salon de Provence. J’ai décidé de continuer à chercher une école en rapport avec la banque en faisant une licence professionnelle banque finance assurance en

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FONTAINE Florian BTS Se TESTABUT 495 Partie 3 Thème de BTS système électronique session 2013 Lycée Eiffel Académie de Dijon SOMMAIRE Présentation : 3 Analyse fonctionnel : 4 Choix du PIC : 5 Choix de la technologie d’affichage : 7 Définition I2C : 9 SAA1064 : 10 Adressage : 11 Analyse structurel : 14 Fonction alimentation : 14 Ensemble structurel : 15 Extrait de commande : 18 Programmation : 19 Algorigramme : 20 Programme : 21 Réalisation : 22 Schéma

engage des saisonniers pour remplacer les employés en vacance et l’entreprise engage des stagiaires pour certaines périodes et il y a aussi une personne qui fait un BTS MUC en alternance à METRO. ● Organigramme fonctionnel : Voir annexe 3 ● Implantation géographique : Voir annexe 4 III- Economie /Filière : • Economie : ● Performance de l’entreprise : METRO a pour activité exclusive la vente en gros aux professionnels, tous commerçants ou entrepreneurs indépendants. En France: