Cours Relations Internationales Droit L1

 et  du  Bureau  des  Stages     La   Direction   des   Stages   et   le   Bureau   des   Stages   se   préoccupent   de   tous   les   étudiants   inscrits   à   l’IHEC   Carthage   du   niveau   L1   (1e   année   Licence)   au   niveau   M2   (2e   année   Mastère).   Leur   mission   consiste   à   les   accompagner   dans   leur   recherche   de   stage   en   Tunisie   ou   à   l’Etranger,

SCIENCES ECONOMIQUES Annales de sujets d’examen Volume 1 : Licence 1 Semestre 1 Volumes élaborés par la commission pédagogique de l’UFR d’économie Avertissements : - Suite au changement de contrat quadriennal, l’intitulé, le contenu des cours, et par conséquent la nature des sujets d’examen ont parfois connu des modifications sensibles à partir de l’exercice universitaire 2010-2011. C’est pourquoi, dans certaines matières, vous ne trouverez dans les présents volumes que les sujets de

EXERCICES ET PROBLÈMES D’ALGORITHMIQUE Rappels de cours Exercices et problèmes avec corrigés détaillés Solutions en pseudo code et en langage C Nicolas Flasque Enseignant mathématiques et informatique, EFREI Helen Kassel Enseignant mathématiques et informatique, EFREI Franck Lepoivre Enseignant-chercheur Boris Velikson Enseignant mathématiques et informatique, EFREI Illustration de couverture : digitalvision® © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055072-2 TABLE DES MATIÈRES

c’est-à-dire à la consommation minimale quel que soit le montant du revenu, même s’il est nul. Dans le cas où le revenu est nul, les consommateurs s’endettent. On dit qu’ils désépargnent. De cette fonction de consommation on dérive un certain nombre de relations : a- La propension moyenne à consommer : Il s’agit de la fraction du revenu disponible destiné à la consommation. Elle se formule ainsi : PMC = C Y = Co Y +b (N.B : on écrit par simplification Y au lieu de Yd). b- La propension marginale à consommer

Université Paris I Panthéon-Sorbonne Cours de commerce international L3 Brochure de TD Cours de Lionel Fontagné Année 2009-2010 1 Balance des paiements Exercice 1.1: Soit : BC : la balance courante, Sp : l’épargne privée, I : l’investissement, G : les dépenses publiques et T : les impôts. 1. Dans quel cas la balance courante peut être égale à la balance commerciale? 2. Montrer que : BC = (Sp − I) − (G − T ). Que reflète un excédent de la balance courante? 3. En réécrivant cette identitée

est : C2H6O (ℓ ) + 3 O2 (g ) → 2 CO2 (g ) + 3 H2O (ℓ ) 4.1. Comment nomme-t-on les nombres présents devant chaque espèce chimique ? 4.2. Que représentent les lettres dans les parenthèses ? 5. Soit x l’avancement au cours de la transformation et 2x la quantité de matière de dioxyde de carbone formé en mol. Compléter le tableau descriptif de l’évolution du système figurant EN PAGE ANNEXE À RENDRE AVEC LA COPIE. 6. Calculer l’avancement maximal xmax. 7. Le mélange

de ce cours est de répondre à une question naïve : Pourquoi la croissance de la production ? Pour se rendre compte de l’intérêt de cette question, il faut tout d’abord constater que la croissance est un phénomène récent. Avant 1760, la croissance de la production est proche de celle de la population (cf. Malthus). L’hypothèse avancée par Malthus est que c’est la croissance de la population qui permet la survie des individus et qui détermine donc la taille de la population. Cette relation entre

SHERBROOKE ACADEMY Campus Conakry REPUBLIQUE DE GUINEE Travail – Justice - Solidarité Groupe d’Ecoles à l’International : Canada, Maroc, Guinée et Sénégal COURS D’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE NIVEAU : MASTER FINANCE D’ENTREPRISE Professeur chargé de cours : BALDE Mamadou Saïdou Tél : 64 21 72 51 E-mail : baldemdousaidou@ yahoo. fr Table des matières INTRODUCTION GENERALE. 4 CHAPITRE I : INTRODUCTION A L’ANALYSE MACRO-ECONOMIQUE. 5 SI) Les questions macro-économiques :

étudiant(e)s, réparti(e)s entre les trois cycles (Licence, Master, Doctorat), sous la responsabilité d’une équipe pédagogique composée d’une quarantaine d’enseignant(e)s-chercheur(e)s titulaires, auxquels il faut rajouter une trentaine de chargé(e)s de cours et Attachés temporaires d’enseignement et de recherche, les chercheurs des équipes de recherche rattachées au département et les personnalités extérieures qui interviennent dans les formations professionnelles. Le Département est doté d’une bibliothèque

Section des Formations et des diplômes Rapport d’évaluation du master Droit des affaires de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Vague D – 2014-2018 Campagne d’évaluation 2012-2013 Section des Formations et des diplômes Le président de l'AERES "signe [...], les rapports d'évaluation, [...] contresignés pour chaque section par le directeur concerné" (Article 9, alinéa 3, du décret n°2006-1334 du 3 novembre 2006, modifié). Evaluation des diplômes Masters – Vague D Académie : Paris Etablissement