Cours Sociologie Politique L2

John Maynard KEYNES (1936) Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie Traduit de l’Anglais par Jean- de Largentaye (1942) Livres IV, V et VI Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index

GÉNÉRALE DU SYSTÈME NERVEUX Cours de M. Bruno CORBARA « INITIATION À L’ÉTUDE DU COMPORTEMENT ANIMAL » Année universitaire 2011-2012 Ce cours qui s'inscrit dans l'UE « Organisation générale du système nerveux » a comme objet d'initier les étudiants de CEAD inscrits en licence de Psychologie à l'étude du comportement animal et à l'éthologie. Dans le cursus de Psychologie de Clermont-Ferrand, l’étude du comportement animal est actuellement abordée à deux niveaux, en L2 à travers cet enseignement

Saglio-Yatzimirsky avec la participation en 2011 de Huguette Rigot, Marie Stachowitsch, Anne Viguier PROGRAMME I. PROLEGOMENES : NOTER, APPRENDRE Séance 1 (p.4) Pour commencer: Pourquoi un cours de méthodologie ? La licence, université et culture générale ; objectif du cours de méthodologie, de ce présent fascicule ; consignes, modalités de contrôle. (p. 6) Savoir fondamental : Une connaissance minimale de la langue française Apprentissage d’une langue étrangère et maîtrise

méthodologiquement et accompagner au développement, à la gestion et à l’évaluation de projets  Développer des projets territoriaux d'éducation pour la santé, prévention, promotion de la santé  Développer la recherche-action  Contribuer à la mise en œuvre des politiques régionales de santé publique, en participant à la démocratie sanitaire  Former les acteurs dans les champs couverts par la promotion de la santé, en formation initiale ou continue  Produire, capitaliser les savoirs et organiser le transfert des

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL L'ISLAM· ET LA LAICITÉ DANS LA SOCIÉTÉ QUÉBÉCOISE LE CAS DES IMMIGRANTS ALGÉRIENS À MONTRÉAL MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAITRlSE EN SOCIOLOGIE PAR. DJAMEL MOUHOUB DÉCEMBRE 2010 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche

sociales. Les mathématiques, l’histoiregéographie et les langues vivantes y tiennent une place importante. Cette série prépare plus particulièrement à des poursuites d’études dans les domaines de l’économie, de la gestion, du droit, des sciences politiques, du commerce ou encore des sciences humaines ; • la série littéraire (L), essentiellement centrée sur les lettres et sciences humaines (français, littérature, philosophie, langues, histoire-géographie), éventuellement sur les arts. Elle permet de

........................................................................ 58 1. Les langues en France et en Algérie…………………….......…………………. 1 – 1. Bref aperçu sociohistorique des langues en Algérie……............……………… 1 – 2. Des décisions et des politiques : clivages, altérité et concurrence……............. 1 – 3. Les immigrés algériens et leur(s) langue(s).............………………………....... 1 – 4. Les origines de l’immigration des Algériens en France.............………………. 1 – 5. L’intérêt scientifique porté

UNIVERSITÉ DE PARIS-I PANTHÉON-SORBONNE SCIENCES ÉCONOMIQUES - SCIENCES HUMAINES - SCIENCES JURIDIQUES SYSTÈME POLITIQUE TRADITIONNEL ET ORGANISATION MUNICIPALE DU CAMEROUN ORIENTAL (Exemple BAMOUN) THÈSE POUR LE DOCTORAT DE SPÉCIALITÉ 3· CYCLE EN DROIT ET ÉCONOMIE DES PAYS D'AFRIQUE présentée et soutenue publiquement par Oumarou NCHOUVV'AT-NJOYA le 1971 JURY Président M. M. ALlIüT, Professeur Suffragants M. P. LAMPUr, Professeur M. A. TUI"JC, Professeur La Faculté n'entend donner

combine trois médicaments en la prise d’un seul comprimé par jour. Se faire dépister c’est aussi protéger les autres Les conséquences de l’infection par le VIH L’infection induit une réplication systématique et continue qui augmente au cours du temps, entrainant la destruction progressive des lymphocytes T CD4 et l’altération des défenses immunitaires. Le déficit immunitaire ou « SIDA », pour Syndrome de l’ImmunoDéficience Acquise, défini par un taux de lymphocytes CD4 inférieur à

prendre connaissance des filières d'études proposées... en 1re, vous pourrez ainsi passer une journée dans un établissement supérieur : STS, IUT, université, classe prépa, etc. Par ailleurs, un entretien personnalisé d'orientation vous sera proposé au cours de l’année. Quelques pistes peuvent vous aider dans votre réflexion (voir p. 30-31). ➤ Faut-il préparer ➤ Faut-il faire appel de la décision d'orientation ? La procédure d’appel permet de remettre en question la décision d’orientation du 3e