Cours Statistique L1 Aes

tapisserie l Diplôme national d’arts plastiques Dijon - Chalon-sur-Saône p. 36 l Diplôme national supérieur d’expression plastique p. 36 l Diplôme supérieur d’arts appliqués, concepteur-créateur p. 36 l licences Administration publique p. 26 l AES (administration économique et sociale) p. 25 l Biochimie p. 28 l Biologie p. 29 l Chimie p. 29 l Droit p. 25 l Économie et gestion p. 25 l Électronique, signal, image p. 29 l Géographie p. 26 l Histoire p. 27 l Histoire de l’art et archéologie p. 27

administrations 44 ● Gestion logistique et transport 44 ● Hygiène sécurité environnement 44 ● Information - communication 44 ● Informatique 44 ● Mesures physiques 46 ● Qualité, logistique industrielle et organisation 46 ● Réseaux et télécommunications 44 ● Statistique et informatique décisionnelle 45 ● Techniques de commercialisation 45 ● ● Capacité ● Capacité en droit 26-33-34-37 Université Lumière Lyon 2 Arts, lettres, langues ● Arts du spectacle 25 ● Bidisciplinaire espagnol/portugais 25 ● Information

Notes de cours Université Panthéon-Assas Paris 2 Licence AES 1ere année, 1er semestre Centres Vaugirard et Melun Année Universitaire 2004-2005 Etienne LEHMANN elehmann@u-paris2.fr Sébastien LOTZ lotz@u-paris2.fr 23 septembre 2005 Table des matières Introduction I Qu’est ce que la Macroéconomie ? A quoi sert la Macroéconomie ? II Les deux grandes traditions dans la pensée macroéconomique . . . III Une méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IV Le plan du cours. . .

Statistique Descriptive Fabrice MAZEROLLE Notes de cours Dernière mise à jour le jeudi 12 février 2009 (Les liens vers les fichiers EXCEL ont été restaurés – s’il reste des liens cassés, merci de me le signaler à fabrice.mazerolle@univ-cezanne.fr ) 1ère année de Licence AES – Marseille & Aix 2 Résumé du cours Ce cours d’introduction à la statistique descriptive de niveau L1 a pour objet de donner les outils de bases permettant de décrire une population statistique. Une première

Poyato Fabien Salvucci Luca Lucette Jonathan 12/04/2010 L1 AES Groupe 3 Devoir d’expression écrite et oral. Sommaire. ▪ Page 1 : Sommaire ▪ Page 2-17 : Documents de la bibliographie ▪ Page 18- : Dissertation sur l’insécurité universitaire, avec support de la bibliographie. [pic][pic] Étudiant agressé : deux jeunes écroués AFP 18/12/2009 | Mise à jour : 13:39 Réactions(10) Deux jeunes hommes ont été écroués tard dans la nuit après l'agression d'un étudiant

au lycée ;  la démarche d’« orientation active » en lien avec les établissements ; Le portail unique admission post-bac permet de s’inscrire dans la plupart des formations supérieures :  à l’université www.admission-postbac.fr - DEUST, DUT - L1, PACES  au lycée  - BTS, BTSA, DMA, DTS, MC - mise à niveau en arts appliqués ou métiers d'art - mise à niveau en hôtellerie - CPES, CPGE - DCG  dans les écoles - la plupart des écoles d'ingénieurs en 5 ans - les cycles préparatoires intégrés

SCIENCES SUP Cours et exercices avec solutions Master • Écoles d’ingénieurs THÉORIE DES CODES Compression, cryptage, correction Jean-Guillaume Dumas Jean-Louis Roch Éric Tannier Sébastien Varrette THÉORIE DES CODES Compression, cryptage, correction Jean-Guillaume Dumas Maître de conférences à l’université Grenoble 1 Jean-Louis Roch Maître de conférences à l’ENSIMAG Éric Tannier Chercheur de l’INRIA Rhône-Alpes à l’université Lyon 1 Sébastien Varrette Doctorant à l’université

d’organisation, de planification du travail, ainsi qu’une grande rigueur et des dispositions pour le travail en équipe. ■ *Caf : Caisse d’allocations familiales FORMATION Accès ouvert avec des diplômes et expériences variés. Formation institutionnelle en cours d’élaboration. Sylvie, chargée de conseil et développement en action sociale à la Caf* de Seine-Saint-Denis Sylvie déborde d’énergie. Et de l’énergie, il lui en faut. Chargée de conseil à la Caf de Seine-Saint-Denis, elle est l’intermédiaire

DES INSCRIPTIONS Formations du portail admission post-bac  Le portail unique admission post-bac permet de s’inscrire simultanément dans la plupart des formations supérieures.  à l’université www.admission-postbac.fr - DEUST, DUT - L1, PACES  au lycée - BTS, BTSA, DMA, DTS - mise à niveau en arts appliqués ou métiers d'art - mise à niveau en hôtellerie - CPES, CPGE - DCG  dans les écoles - la plupart des écoles d'ingénieurs en 5 ans - les cycles préparatoires intégrés

réalisé un questionnaire concernant les futurs projets professionnels des étudiants de L1 à M1 des quelques facultés de l’Université. Plus précisément, nous allons analyser des facteurs qui impactent les anticipations du revenu des étudiants. Le nombre d’étudiants interrogés est de 1398, dont les étudiants en Droit sont les plus nombreux qui représentent 40,41%, ceux en Psychologie 27,18%, Sciences Economiques 18,96%, AES 8,44 et Sociologie 5.01%. En termes de répartition des étudiants dans des facs,