Cours économie Générale

Introduction générale : Qu’est-ce que l’économie ? Comment on la définit à l’université ? Ecos nomios = celui qui gère la maison. On a le sentiment qu’on peut faire une passerelle entre le fait de gérer une maison et de gérer une société. Si on prend le ménage standard français (Un couple et 2enfants) l’homme et la femme sont amenés à prendre quotidiennement un certain nombre de décisions et derrière chacune de ces décisions les conséquences sur l’économie sont importantes.

contrairement à ceux d'Asie, poursuivi des politiques tournées vers l'intérieur et leur économie a stagné ou régressé, la pauvreté a augmenté et une forte inflation est devenue la norme. Des événements extérieurs défavorables ont aggravé les difficultés de beaucoup d'entre eux, surtout en Afrique. Cependant, à mesure que ces pays modifiaient leur politique, leur revenu a commencé à augmenter. Une profonde mutation est en cours. L'encourager -- et non l'inverser -- est le meilleur moyen de stimuler la croissance

: 1 Anglais Nombre de crédits : 4 Enseignement : Langues 1. Contenus - Prérequis : Avoir atteint le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues - Objectifs du cours : Amener les étudiants à acquérir les compétences décrites ci-dessous - Compétences attendues en fin de cours : A la fin du cours, l'étudiant sera capable de : - lire, comprendre et commenter un texte de difficulté moyenne, spécialisé ou non, dans une langue correcte du point de vue grammatical - s'exprimer sur

LES RELATIONS ECONOMIQUES INTERNATIONALES AUJOURD’HUI Cours pour non-économistes renato di ruzza professeur au Département d’Ergologie de l’Université de Provence Avertissement Ce cours ne s’adresse ni aux étudiants ni aux enseignants des facultés de sciences économiques. Ils n’y trouveront pas en effet la dernière version du dernier modèle de commerce international ou de détermination du taux de change. Ils n’y trouveront d’ailleurs aucun modèle. Ils n’y trouveront pas non plus les dernières

▪ Retour à la normale ? ▪ Retour de la crise ? • 5. Vers la fin des crises ? ▪ La croissance américaine ou comment concilier plein-emploi et maîtrise de l'inflation ▪ La nouvelle économie : une remise en question des cycles traditionnels ? ▪ L'économie de la dépression : une ombre indéfectible ▪ Bibliographie Prise de vue     Les économistes de la première moitié du XIXe siècle portèrent leur

En économie En économie35, le progrès technique représente l’amélioration des connaissances scientifiques et de l’organisation de la production qui permettent une amélioration de la productivité36, c’est-à-dire une augmentation de la production37 pour une quantité fixe de facteurs de production38 utilisés (le travail39, mais aussi le capital40, comme les machines). Il contribue pour une large part à la « productivité globale des facteurs41 » (PGF). Au sens large, le progrès technique désigne l'ensemble

réalisant directement ou indirectement des économies d'énergie, soit en acquérant des certificats d'économies d'énergie ». Les CEE doivent participer, à côté d’autres instruments, à la réalisation de l’objectif fixé dans la loi POPE de réduire de 2% par an d’ici à 2015 et de 2,5% d’ici à 2030 l’intensité énergétique finale. Ce système a deux principaux objectifs :  Toucher des secteurs diffus : l’objectif de cet instrument est d’identifier et de financer des économies d'énergie très diffuses, notamment

Fernand Braudel 1985 Camille Portejoie – Avril 2011 Majeure Alternative Management – HEC Paris – 2010-2011 : «La dynamique du capitalisme » – Avril 2011 1 La dynamique du capitalisme Cette fiche de lecture a été réalisée dans le cadre du cours « Histoire de la critique » donné par Eve Chiapello et Ludovic François au sein de la Majeure Alternative Management, spécialité de troisième année du programme Grande Ecole d’HEC Paris. Editions Flammarion, Paris, 2008 Première date de parution

recherche comme « le tournant relationnel », « le tournant culturel », « le tournant géographique de l’économie », « le tournant territorial », « la nouvelle économie géographique », ou encore « le capital social » et l’embeddedness [1][1] Dont nous avons proposé la traduction « enracinement »... suite. 4L’histoire de la géographie économique au cours du XXe siècle a été caractérisée par une logique interne particulière au sein même de la géographie. Les ruptures et les recompositions ont été plus

Hicks publie un article dans la revue Econometrica intitulé "Keynes and the classics : a suggested interpretation" (Keynes et les classiques : une interprétation possible), dans lequel il explique le modèle IS-LM, son interprétation de la Théorie Générale (TG). L'article de Hicks tente de faire une synthèse des analyses keynésienne et classique ; Hansen reprendra et diffusera l'idée plus tard, en 1952, dans son livre Théorie Monétaire et Politique Fiscale. Le modèle IS-LM est considéré comme une version