Cqp Als

entretien la mission local m’a proposé de suivre la formation CQP ALS (Certificat de Qualification Professionnel Animateur de Loisirs Sportifs) afin de pouvoir animer des séances sportives dans mon club contre rémunération et pouvoir exercer le métier dans la légalité. Le CQP ALS me permettra par l’avenir d’intégrer la Mairie de Neuilly l’Evêque afin d’intervenir sur les créneaux horaires dégagées par la réforme des rythmes scolaires. Ce CQP ALS est très important pour moi car il va me permettre d’apprendre

Option activités gymniques d’entretien et d’expression - Code cqp14 Le CQP ALS constitue la première étape de qualification professionnelle de la filière Activités Physiques pour Tous et Activités Gymniques Force et Forme. Il est la qualification professionnelle de base, socle de toutes nos formations fédérales complémentaires. Objectifs de la formation Acquérir les compétences professionnelles nécessaires à l’animation des activités physiques de loisir sportif, à travers 3 temps de formation :

1. rapport de stage centre de loisir Hector Berlioz 2. [Prénom Nom] 3. Rapport sur le stage effectué du [date] au [date] 4. Dans la Société : 5. [NOM DE LA SOCIETE : Logo de la société] 6. à [Paris] 7. [Intitulé du stage (mission)] 8. Nom du diplôme 9. Année [] 10. De l’université [Nom de l’université] 11. [logo de l’université] 12.   13.   14.   15. 16. PLAN 17. REMERCIEMENTS                                                      

 Objectifs : Apprendre une chorégraphie de step. Développer la coordination, la motricité, et la mémoire SOMMAIRE Présentation de la structure P3 Organigramme P4 Pyramide des ages des adhérents P5 Activités proposées et moyens p6 Planning p7 Situation géographique P8 Déroulement du cycle des 6 séances P9 Fiche de séance 1 P 10-11 Fiche de séance 2 P12-13 Fiche de séance 3 P14-15-16 Fiche de séance 4 P17-18-19

qualification professionnelle Animateur de loisir sportif (CQP ALS). Sport et plein air a consacré un article en janvier-février (n°527, pages Vie fédérale) sur l’engagement inédit que représente l’entrée de la FSGT dans la fabrication d’un tel diplôme. Nous vous proposons pour ce dossier de revenir sur les hypothèses que le domaine formation a formulées il y a quatre ans et sur les points de vue des acteurs engagés dans la formation CQP. Les réticences existaient au départ et elles existent toujours

été élaboré à partir d’extraits du règlement du CQP ALS. Il est destiné aux futurs candidats, dans le but de mieux les informer sur ce nouveau certificat. 1 CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE « Animateur de Loisir Sportif » (ALS) PRESENTE PAR la FFEPGV, la FFEPMMSPT, la FSCF, la FSGT et L’UFOLEP Fiche synthétique Demande de création du certificat d’animateur de Loisir Sportif A- Motivation de la demande de création du CQP ALS La création du certificat de qualification professionnel

qualité et sûres, respectueuses de notre doctrine et de nos valeurs. Bonne lecture ! » Marie-Françoise Vedrenne Présidente du COREG EPGV MP 3 Le CQP Animateur de Loisir sportif CQP ALS : prérogatives, diplôme, formation ....................... p.4 CQP ALS Spécifique : dernière année ! ................................ p.5 Calendrier du CQP ALS et du CAEFALS ............................... p.6 Les formations complémentaires Présentation des filières .......................................

La démarche de Validation des Acquis de l'ExpériencePublié sous licence Creative Commun (CC BY-NC-ND 4.0) Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International La démarche d’obtention du CQP-ALS : ce qui est demandé Auteur : Rémi LEVY La VAE est une mesure qui permet à toute personne, quels que soient son âge, son niveau d’études ou son statut, de faire valider les acquis de son expérience pour obtenir une certification professionnelle. (à l’heure où nous

Comité Régional Hauts-de-France CPQ ALS AGEE CANEVAS DE SEANCE CQP ALS AGEe Activités Gymniques d’entretien et d’expression Nom et prénom : Dramez Isabelle Public : adulte Date : 08/02/2019 Séance N° : 1. Capacités à développer IE et Principes de travail Activités Physiques Situations motrices et consignes de sécurité : « ce que je demande au pratiquant de faire » Temps (en minutes) Critères de réussite quantitatifs

� BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE, DE L’EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPECIALITE « EDUCATEUR SPORTIF » MENTION « ACTIVITES PHYSIQUES POUR TOUS » ANNEXE IV ������
��� ������������������������� ����� �� Les exigences préalables ont pour but de vérifier les compétences du candidat à suivre le cursus de formation lui permettant d’accéder à la mention « activités physiques pour tous » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (BPJEPS) spécialité « éducateur