Dans L Etranger Baudelaire Figure De Style

Origines Le poème en prose s'origine dans la prose poétique. Toutefois, la prose poétique restait de la prose, un moyen supplémentaire pour le romancier, une marque de son style, sans constituer une véritable forme de poème. Autour de 1800, pendant que se constitue le romantisme, les aspirations des écrivains tendent de plus en plus vers l'absolu. La poésie suscite à nouveau de l'intérêt (contrairement au siècle des Lumières où elle était considérée comme un ornement) et la versification sera

CM 1 – 25/011er XIXème siècle : BALZAC. Ici, littérature fin de siècle, courant particulier, à part entière. Courant poussif, formaliste, forme de maniérisme. Culte du style *1000. Ce n’est plus l’intrigue, ou l’histoire qui est raconté : c’est le style. Il a commencé comme le disciple préféré de ZOLA. Manifeste, ou beaucoup d’écrivain s’y sont reconnus comme un vent frais sur la litt. 1884 Dans sa préface, il y a un dispositif. Gérard GENETTE «  Seuils  » il

vous serez bien vieille…’’), au point qu’on pourrait considérer que Baudelaire ici le pasticha. Il faudrait pouvoir identifier cet être qui n’apparaît d’ailleurs que dans la deuxième moitié du poème : est-ce une muse impersonnelle? est-ce la beauté elle-même que seul le poète peut atteindre et qui reste inaccessible aux mortels? ne serait-ce pas plutôt la femme aimée, la mulâtresse Jeanne Duval, qui fut la maîtresse de Baudelaire et sa compagne durant vingt ans? Ainsi, ce poème, qui parut le 20

Se mêle dans mon âme au chant des mariniers2. Baudelaire, Les Fleurs du mal, 1857. 1. Arbres exotiques. 2. Marins. Séance 4 : Lecture. Les caractéristiques de la poésie lyrique (2h) Objectifs : - Faire une lecture comparative et synthétique des trois premiers poèmes de la séquence - Connaître les principales caractéristiques de la poésie lyrique : énonciation, thèmes, quelques figures de style (antithèse, personnification, comparaison) Textes supports : textes

............................................................................... 16 Victor Hugo ........................................................................................................................................ 16 Charles Baudelaire ............................................................................................................................. 18 Arthur Rimbaud ...................................................................................................

la crise progressive de la situation sociale du poète rejeté par une société qui ne lui laisse plus qu'une place marginale sous la figure du bohème, de l'artiste maudit (V.Van Gogh), de la folie. - D'un point de vue esthétique, on peut y voir la difficulté pour la société du second empire d'accepter les choix poétiques d'un écrivain qui fonde la modernité. Baudelaire présente l'exemple d'une poésie dont l'originalité réside dans le fait qu'elle mêle des éléments du romantisme à d'autres issus d'une

Baudelaire, « A une passante », Les Fleurs du mal, (1857)Cours de Bertrand Lepetit / solal1857@gmail.com Pistes pour l’étude du sonnet « A une passante » de Charles Baudelaire 1 « A une passante » Les fleurs du mal de Baudelaire Pistes pour l’étude du sonnet Baudelaire, « A une passante », Les Fleurs du mal, (1857) La rue assourdissante autour de moi hurlait. Longue, mince, en grand deuil, douleur majestueuse, Une femme passa, d'une main fastueuse Soulevant, balançant le feston1

par le choix d’un genre : le blason. Baudelaire semble se complaire dans les topoï, pour mieux surprendre par la suite. 3e strophe - 2esynesthésie , visuelle (couleurs - fleurs) / auditive (retentissante + ballet). - Ee occasion de prêter à le femme une valeur pétique, de la dire porteuse d’un message poétique que le poète interprête. C’est une femme à « poëte », pas seult pour les autres hommes. 4e strophe - Redondance :« folle » / « affolé » : polyptote, figure d’insistance, et ici, marque la passivité

Figures de style Allégorie  : Figuration d’une abstraction (exemples : l’Amour, la Mort) par une image, un tableau, souvent par un être vivant. Allitération  : C’est la répétition de sons identiques. À la différence de l’assonance, le terme « allitération » est réservé aux répétitions de consonnes. Exemples : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? » (Racine, Andromaque, V, 5) ou encore « La chasseresse sans chance / de son sein choie son sang sur ses chasselas » (Desnos,

des notions en prenant appui sur les textes (soit individuellement soit par comparaison). 2. Les thèmes de la poésie lyrique. Dominante : Lecture - V. Hugo, "Oh ! je fus comme fou dans le premier moment" ; - L. Labé, "Je vis, je meurs" ; - Baudelaire, "L'ennemi". Connaître les thèmes récurrents de la poésie lyrique : le rapport du poète au monde. Lecture des poèmes ; On détermine la thématique de chacun d'eux ; Détail de la thématique d'après la lettre des textes ; On commence à voir comment