De Simples Sciences De Faits

2­ La science de l’échange marchand ( Néo­classiques, 19siècle)  Définition assez large, tout ce qui est économique c’est tout ce qui peut être échangé librement  sur un marché( rencontre de l’offre et de la demande et théoriquement un prix en découle). Le  marché n’est pas la seule source d’allocation de repartir les biens et les services on peut aussi  penser au troc, au vol, au don, à la planification.  3­ La science des choix efficaces***  L.Robbins(1932)  ⇒ Économie serai la science de l’arbitrage selon cette définition de Robbins

la méthode sociologique (1894). Le fait social est l'objet d'étude de la sociologie, considéré comme une chose c'est à dire que la méthode rigoureuse des sciences dites dures (objectivation, statistiques...) est employée ce qui distingue la sociologie et la psychologie (et correspond au projet d'institutionnalisation de la sociologie comme science à part entière, il fonde ainsi la revue L'année Sociologique en 1898, et est titulaire de la première chaire de sociologie à la Sorbonne en 1913). L'illustration

document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque

faciliter la lecture, on présentera d’abord l’article de 1981 qui donne une vision assez claire des notions de compréhension et d’explication chez R. Aron. « Quelques remarques sur la compréhension et l’explication », Revue européenne des sciences sociales, 1981 La spécificité de la compréhension par rapport à l’explication R. Aron prend l’exemple de la façon dont les historiens analysent les décisions de Hitler pendant la seconde guerre mondiale : en reprenant les critères de M. Weber

par rapport à moi. Ainsi pour le corps et l'âme : définir l'essence de l'un et de l'autre est une entreprise qui nous mènerait loin ; mais il est plus aisé de savoir ce qui les unit et ce qui les sépare, car cette union et cette séparation sont des faits d'expérience. D'abord, que dit sur ce point l'expérience immédiate et naïve du sens commun ? Chacun de nous est un corps, soumis aux mêmes lois que toutes les autres portions de matière. Si on le pousse, il avance; si on le tire, il recule; si on

1 INTRODUCTION Qu’est-ce que l’économie ? Une science au carrefour des sciences. Par sa méthode l’économie est une science fondamentalement sociale. En effet, contrairement aux sciences dites “ exactes ” qui adoptent une démarche inductive (de l’observation se détachent des faits, desquels on tire des corrélations statistiques qui débouchent sur l’établissement d’une théorie), l’économie suit une méthode hypothético-déductive en ce sens qu’elle échafaude des hypothèses, puis en déduit des théories

caractère abstrait de la règle et le cas précis auquel il s’agit de l’appliquer donne nécessairement place à une interprétation. Interpréter c’est « discerner le véritable sens d’un texte obscur » (vocabulaire Cornu). Même une définition d’apparence aussi simple que l’article 311-1 du Code pénal (« Le vol est la soustraction frauduleuse de la chose d’autrui » ) donne lieu à de multiples interprétations : Est-ce que celui qui s’empare momentanément de la chose avant de la restituer s’est rendu coupable d’une

moins de rappeler qu'il s'agit d'une exigence impérieuse ; dans cette mesure elle permettra à Saussure, dans le temps même où il l'énonce, de « lire » à l'intérieur du dispositif idéologique dominant de simples affirmations comme des thèses théoriques opérantes, et aussi de désigner comme de simples solutions imaginaires taisant obstacle ce qui jus qu'alors passait pour des solutions théoriques effectives. Mais ce partage obligé parmi les thèses des conceptions dominantes dans un processus concret

والبحث العلمي‬ Royaume du Maroc Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche S cientifique et de la Formation des Cadres Filières Licences Domaine des Sciences Juridiques Economiques Sociales et de Gestion Cycle Licence Domaine des SJES&Gestion 2 11/02/2014 Filière Licence des études fondamentales « Sciences Economiques et Gestion » 1. Parcours : Economie 2. Parcours : Gestion 3. Parcours : Economie & Gestion Cycle Licence Domaine des SJES&Gestion 3 11/02/2014

Descartes énonce les règles de la méthode qu'il a choisie. Réformer les sciences exige d'abord que l'on réforme ses propres pensées, et pour ce faire que l'on bâtisse : " dans un fonds qui est tout à (s)oi ". En d'autres termes, de même qu'il " n'y a pas tant de perfection dans les ouvrages composés de plusieurs pièces, et faits de la main de divers maîtres, qu'en ceux auxquels un seul a travaillé ", il convient de reconstruire les sciences selon un plan qui les unifie et les installe sur des fondements