Decouverte Des Peintres Espagnol Du 20 Siecle

ensemble de textes, les élèves doivent rédiger un texte développé leur permettant de s’initier à l’exercice de la dissertation. Durée : 2h Modalités : lecture analytique ou cursive ??? (laurence ?) Découvrir deux courants de pensée politique du XVI° siècle ; humanisme évangélique et machiavélisme. A- Le Bon Prince : Erasme et l’humanisme Supports : Erasme, Institution du prince Chrétien, Si les Princes doivent être fidèles à leurs engagements, chap. XVIII, p.61-63, Le Prince, Machiavel, éd. Garnier

garantissait le statu quo territorial. Kant parle en 1795 d'une Constitution analogue à la Constitution civile où les droits de chacun puissent être assurés. Ce serait une fédération de peuples qui ne formeraient cependant pas un seul et même État. Au XIXe siècle Saint-Simon rédige un projet envisageant un parlement européen unique, qui subordonnerait les parlements nationaux. Mais toutes ces utopies ne commencent à paraître réalisables que dans les années suivant la Seconde Guerre mondiale. L'Europe traverse

LA FRANCE MODERNE : 1483 – 1789 Rappel: Pages 133 à 141 de Lucien Bely («Le Beau XVIè siècle») Pages 796 du Dictionnaire de l'Ancien Régime (Offices) 1453: Chute de Constantinople 1483: Couronnement de Charles IX 1643: Décès de Louis XIII 1654: Couronnement de Louis XIV 1715: Décès de Louis XIV I. PRESENTATION GENERALE - « LE BEAU XVIè SIECLE » : ASPECTS ECONOMIQUES ET SOCIAUX L'expression « France Moderne » s'oppose à celle de « L'Ancien Régime ». Il s'en dégage une notion

est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 12h30 et de 13h30 à 18h30 ; le samedi de 09h00 à 12h00 et de 14h30 à 17h00. Tous les horaires, les plans et les tarifs CTPM sont consultables sur le site suivant: www.mairie-perpignan.fr (rubrique découverte/se déplacer/transports urbains) Liaisons: Le Boulou - Le Perthus Le Perthus - Le Boulou Calce - Perpignan Perpignan - Calce Perpignan - Opoul / Opoul - Perpignan Estoher - Prades Prades - Estoher Eus - Prades Brouilla - Perpignan

littérature française, Nicole Masson La philosophie, Claude-Henry du Bord Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Histoire de la Renaissance, Marie-Anne Michaux Histoire du Moyen Âge, Madeleine Michaux Les mythologies, Sabine Jourdain Histoire du XXe siècle, Dominique Sarciaux Introduction à la société musulmane, Sami A. Aldeeb Abu-Sahlieh Le christianisme, Claude-Henry du Bord Dieux et déesses du monde entier, Éric Chaline Éliane Lopez L’histoire des civilisations Groupe Eyrolles 61, Bld

une question ciblée. Critère de correction : orthographe, syntaxe. BV : Littérature et histoire de l’art. 1. LA LITTERATURE ANTIQUE : Approche des genres littéraires Une perspective chronologie Des récits pour comprendre les sujets des peintres et des sculpteurs. Cour de façon générique plutôt que chronologique. Approche qui montre ce qu’est un genre littéraire. Mais à travers cette approche générique, on garde un contexte chronologique. Introduction : La particularité de cette

codification interne) nom de l'établissement localité Visa du professeur LYCEE DUHAMEL DU MONCEAU 16 Avenue de France - 45300 PITHIVIERS Visa du chef d’établissement et cachet de l’établissement OBJET D’ÉTUDE LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIÈME SIÈCLE À NOS JOURS Séquence 1. Le personnage principal d’un roman est-il toujours un héros ? Séquence et problématique Lectures analytiques : œuvres intégrales et groupements de textes Groupement de textes : le personnage de roman, héros ou antihéros

................................................................. 7 4. Examen oral de poésie.................................................................................................................... 9 5. Le Romantisme français du XIXe siècle ........................................................................................ 10 a. Le contexte ................................................................................................................................ 10 c. La

César L’empire romain ou le premier apogée historique Le judéo-christianisme Les temps barbares ou l’implosion Le temps de l’islam L’apogée médiéval prit fin au XVe siècle. La naissance des nations. La guerre de Cent Ans La Renaissance, Charles Quint, François Ier Les Réformes et les guerres de religion Le grand XVIIe siècle Le siècle des Lumières La Grande Révolution L’Empire Les « répliques » de la Révolution. Les restaurations manquées L’Europe des nations Les États-Unis et la Sécession La conquête

com man dé pour la cl r Regards su e e le xx siècl e as se de 3 lettres d’écrivains AntHoLoGIE Édition de Lucile Sévin Août 1914 : l’Allemagne déclare la guerre à la France. Plus de quatre millions de Français sont mobilisés. Comme de nombreux poilus anonymes, des écrivains ont envoyé des lettres à leur famille, à leurs aimées, à leurs amis. Les mots d’Apollinaire, d’Alain-Fournier, de Barbusse, et de bien d’autres, précipitent le lecteur dans l’enfer des tranchées. Une parcelle