Delinquance Quartiers Difficile

vraiment en cas d'extrême gravité, la peine infligée à un mineur entre seize et dix-huit ans peut être la même que celle infligée à un majeur. Les mineurs effectuent leur peine dans des établissements spécialisés habilités à les recevoir, ou dans des quartiers séparés des maisons d'arrêt. L'article 122-8 du code pénal pose le principe de l'irresponsabilité pénale absolue du mineur de moins de treize ans. Les jeunes âgés de treize à dix-huit ans sont présumés irresponsables dans le sens où étant mineur

premier temps, que l’héritage espagnol, et les politiques de centralisation des Etats ont joué un rôle déterminant dans cette « sur urbanisation », puis que les conséquences de ce phénomène en sont aujourd’hui désastreuses : comme l’insalubrité des quartiers pauvres, le manque d’infrastructures ou encore tous les problèmes écologiques et sanitaires. Pour finir, nous essaierons de trouver les solutions qui sont apportées afin de répondre à ces nombreux problèmes. I. CAUSES DE LA SUR URBANISATION

s’intégrer dans les quartiers. Par exemple, lorsqu’un nouveau jeune arrive en banlieue, la pratique d’un sport collectif tel que le football ou le basketball permet de tisser des liens et ainsi facilité son intégration. S’agissant des pratiques, le sport peut être l’occasion d’amener les gens du quartier à fréquenter un club. Parfois, le club se déplace jusque dans les quartiers. Les jeunes d’origine maghrébine ou noire africaine s’intègrent plus spontanément dans l’équipe locale (quartier, ville) alors

plurielle où les minorités peinent à être reconnues dans leurs spécificités, leurs difficultés, leurs droits. C’est notamment le cas des minorités issues des récentes immigrations qui constituent des communautés de fait en grande partie dans les quartiers où se sont concentrés ces populations d’origines étrangères, de nationalité française ou non et représentant près de 11,5 millions d’individus. Ces communautés ne bénéficient d’aucune reconnaissance, il n’est possible de s’appuyer sur elles et leurs

- Le doyen du quartier qui servait de référence dans la délimitation des terrains et se chargeait aussi de la répartition des parcelles des terres entre fratries (son charisme faisait autorité et sa décision était accepté de gré ou de force, mais respecté malgré tout), - Les interventions du maire, du curé, voisinage, un ami en qui la personne avait confiance, même les personnes qu’on ne connaissait pas, l’instituteur,… (pour les adolescents les plus difficiles à gérer, le départ au

effet, provenant des quartiers dits "défavorisés", les artistes rap ont immédiatement été vu comme des "voyous s'essayant à la musique". Les rappeurs, pour la plupart issus de ces zones urbaines défavorisées, ont donc logiquement été considérés comme des gens "peu fréquentables". Le rap a été stigmatisé comme une musique de délinquants, faite par et pour des délinquants. C'est comme si le rap avait colporté avec lui tous les clichés, tous les stigmates que connaissent les quartiers dits "sensibles"

dramatiques. En 1991 et 1992, les gouvernements de Michel ROCARD, puis d’Edith CRESSON, partaient à la reconquête des quartiers (sous-entendu des quartiers difficiles). C’était d’ailleurs le titre de la revue « Service public1 ». Ce numéro consacré aux quartiers défavorisés annonçait, en six articles, la mise en œuvre d’un programme de sauvetage social et politique des quartiers sensibles. En mars 1996, François BAYROU, Ministre de l’Education nationale du gouvernement BALLADUR, dévoilait son plan

réalisées qui concluent, à partir de l’analyse des réponses des questionnés, à l’existence d’un conformisme à ce que l’on peut appeler une « norme antiraciste ». Compte tenu que dans la majorité des cas, les cibles sont dans une situation où il leur est difficile d’apporter des preuves tangibles concernant la perpétration de tels actes, certaines personnes peuvent être amenées à s’interroger sur la réelle existence des faits mentionnés. Ne serait-ce pas le fruit d’une interprétation erronée de certaines actions

économiques et sociaux dans la protection de l’enfance. Par ailleurs le sujet de l’enfance et de l’adolescence en difficulté est revenu sur le devant de la scène par le biais des mineurs délinquants. L’un des nouveaux angles d’approche de la délinquance des mineurs a été de s’interroger sur la responsabilité des parents, sur l’absence des pères de ces adolescents, pour aboutir à la nécessité d’un apprentissage de la « parentalité » dans une société nouvelle. Cette réflexion s’est rejointe avec

la pauvreté. 1 – PAUVRETE ET EXCLUSION SOCIALE APPARAISSENT COMME DES PHENOMENES SOCIAUX PROCHES... A – LA PAUVRETE EST LIEE A LA PERTE D'UN CERTAIN NOMBRE DE LIENS SOCIAUX Phrase introductive = La pauvreté est un phénomène multidimensionnel difficile à appréhender. En Europe, on a adopté un indicateur de pauvreté monétaire. Est considéré comme pauvre tout individu ou tout ménage dont le niveau de vie (revenu disponible par unité de consommation) est inférieur à 60% du niveau de vie médian. Le