Déportation en droit français

Dreyfus Issu d'une famille de neuf enfants , Alfred né le 9 octobre 1859 à Mulhouse et partira à Paris à cause de l'annexion allemande en Alsace-Lorraine en 1871. Dreyfus s'engage alors dans l'armée française pour espérer revoir l'Alsace du coté français. En 1878, il entre à l'école polytechnique puis en 1890 est admis à l'école de guerre. Dans cette même année, il épouse Lucie Hadamard, il eu avec elle deux enfants: Pierre et Jeanne. I) La descente aux enfers. En 1893, il entre comme

Joseph Marie Guillaume Seznec, né en 1878, à Plomodiern, dans le Finistère, maître de scierie à Morlaix, a été reconnu coupable de faux en écriture privée et du meurtre du marchand de bois Pierre Quéméneur, conseiller général du Finistère, ce dernier ayant étrangement disparu dans la nuit du 25 mai au 26 mai 1923, durant un voyage d'affaires effectué de Bretagne à Paris avec Seznec, voyage lié (selon Seznec) à la vente à l'Union soviétique des stocks de voitures rétrocédés à la France par l'armée

la Résistance, de la déportation et du génocide) ? Tout d’abord, nous nous intéresserons à la mémoire de Vichy et de la Résistance. Ensuite, nous nous attarderons sur la mémoire de la déportation et du génocide. Enfin, nous évoquerons les rapports entre mémoire et histoire. I. Entre Résistance et Vichy, la mémoire du conflit. La mémoire de la résistance et de la collaboration va évoluer en même temps que la société française. De 1945 à 1947, les Français veulent reconstruire

France ? 1 – La défaite A – Un traumatisme La France s’est battu quelques semaines en mai 1940. C’est une surprise pour tous. Les français fuyaient le combat pour s’exiler vers le Sud. L’armistice de la cessation des combats avec les allemands est signé par le Maréchal Pétain le 22 juin 1940. Les allemands occupent 60% des territoires français, les français ont une condition de vie très difficile (matériellement, mentalement). Mais un nouvelle état secret est créé dans la « zone libre ».

vont êtres juger en 1944 par la haute cours de justice. Le Maréchal Pétain fut condamné a mort,mais il fut gracié,Pierre Laval sont bras droit fut exécuté sur le champ,enfin le collaborationniste Robert Brasillach fut également exécuté. Les hommes politiques qui ont votés les pleins pouvoirs à Pétain,sont reconnus comme indignés national (peine qui prive de droit civique et politique). Enfin,il a eu l'épuration économique,avec par exemple la nationalisation de Renault (entreprise qui appartient a

National de la Résistance et de la Déportation 2010 - 2011 CONCOURS NATIONAL DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION 2010-2011 Thème « La répression de la Résistance en France par les autorités d’occupation et le régime de Vichy ». Participation Le concours est ouvert aux élèves des établissements publics et privés sous contrat, à ceux des établissements d’enseignement agricole, des établissements relevant du ministère de la Défense et des établissements français à l’étranger, ainsi qu’aux jeunes

officielle, c’est ce que l’on appelle le mythe « résistancialiste » (c’est l’idée selon laquelle les français furent majoritairement résistant contre l’occupant. Cette vision rassurante est partagée par les gaullistes et les communistes). A partir des années 70, le mythe gaullien d’une France résistante est ébranlé car commence à se poser la question de la responsabilité de Vichy dans la déportation des juifs de France. L’adoption d’une loi déclarant imprescriptible les crimes contre l’humanité

souvent incomplète mais tachant le plus souvent d’être objective. La mémoire est un objet d’étude. Problématiques : - Conséquences du conflit en France ? - comment se sont construites les différentes mémoires ? - Vichy. - Résistance. - Déportation et génocide. I. Du chaos à la reconstruction. a. Un pays ravagé et meurtri. - La France compte 600 milles morts directs, 500 milles morts du aux conditions de vie, et conditions extérieures. - une plus grosse destruction dut au perfectionnement

construisent par rapport à la 2GM ? Comment évoluent ces mémoires ? Comment les perçoit-on ? Une mémoire résistante mise en avant pour réconcilier le pays (45/70) A) Le mythe du résistancialisme Henri Rousso dit que l'ensemble des Français a résisté pendant l'occupation. Cette image est reprise par beaucoup de groupes, donc plusieurs mémoires revendiquent cette appartenance à la résistance. • la mémoire gaulliste En 45, Charles de Gaulle est le chef du GPRF. Il impose l'image d'une

travail de mémoire » des groupes insatisfaits ; réception plus ou moins large et non sans conflits des mémoires ainsi révélées, jusqu’à leur acceptation officielle (exemple : les excuses du président de la République pour la participation de l’Etat français à la persécution des Juifs). Le travail des historiens est en fait parallèle à ce « travail de mémoire ». Il s’en nourrit et s’en distingue par la mise à distance des mémoires et par leur historicisation. Ainsi, l’historiographie des conflits et