Description De Meursault

notre. L’esthétique réaliste (courrant du XIXe siècle) en est un exemple assez concret car elle vise à produire un effet de réel à l’aide de nombreuses descriptions détaillées. La physionomie des personnages, les détails morphologiques et psychologiques sont décrit avec une perfection qui peut donner l’illusion de réalité. Toutes ces descriptions visent à donner au personnage une sorte « d’humanité » qui permet au lecteur de s’identifier, ou au moins d’accrocher au roman. Ainsi, dans Le Temps retrouvé

lequel le narrateur se trouve et cette multitude de références à la nature illustre l’attention que le narrateur lui porte. -de la verticalité « colonne, véranda, portique, temple, cyprès ». Traduit l’idée que la description de ce paysage est faite comme si l’on observait un tableau avec cette verticalité qui reprend les lignes de construction d’un tableau. 2) Les figures de style :Les hyperboles : « grandeur insoutenable, grand bonheur »

lecteur en quête d’évasion ne demande pas à se que le roman ne véhicule que des sentiments positifs et heureux, il admet que son héros doute, qu’il souffre de la mort d’un proche, d’un ami, etc. (Comme dans L’étranger d’Albert Camus où le héros Meursault reçoit au début du roman un télégramme annonçant la mort de sa mère.) Il refuse la marque du prosaïque et un pessimisme trop évident dans l’écriture et le choix de destin trop banal. Il cherche des émotions fortes pour stimuler son plaisir de lire

secrètes des herbes, des fleurs et des racines, en sorte qu'il n'est point de meilleur médecin que cette jeune fille. » Ce sont aussi les héros et héroïnes parfaits et édifiants des romans sensibles des xviie et xviiie siècles qui font l'objet de descriptions hyperboliques et redondantes. L'évocation de la princesse de Clèves, héroïne éponyme du roman de Madame de Lafayette, dont la beauté et la grâce font l'admiration de tous lorsqu'elle paraît à la cour, ne peut que faire rêver le lecteur : « C'était

particulièrement dans les romans réalistes, comme Eugénie Grandet de Balzac, où ce dernier s'attache à décrire au lecteur le plus exactement possible les lieux de l'intrigue, soit une ville de province au milieu du XIXème siècle. On peut donc, à travers ces descriptions, interpréter la vision que Balzac avait de la société provinciale de son époque. D'autre part, d'autres auteurs appartenant à d'autres courants littéraires que celui de Balzac et à d'autres époques ancrent leur récit dans le monde réel. C'est le

personnages de roman reflètent souvent la réalité et évoluent dans un cadre proche voire identiqueau notre. L’esthétique réaliste (courrant du XIXe siècle) en est un exemple assez concret car elle vise à produireun effet de réel à l’aide de nombreuses descriptions détaillées. La physionomie des personnages, les détailsmorphologiques et psychologiques sont décrit avec une perfection qui peut donner l’illusion de réalité. Toutes cesdescriptions visent à donner au personnage une sorte « d’humanité » qui permet

par l’auteur. Le cadre de la scène est réaliste, il se déroule sur une plage à marée basse qui est réduite à la dimension d’une « mare », elle disparait face aux détails et aux mouvements des personnages qui portent toute l’attention. La description est animée par des verbes de mouvement : « descendant », « s’abaissant » ce qui montre un souci d’organisation de l’espace. Très vite, le désir de Jean monte « l’œil allumé », « regardait fuir devant, la hanche souple et grand chapeau provocant »

reproches sur ces héros idéalisés. Tout d'abord, un héros possède bien souvent des qualités exceptionnelles . En effet, les lecteurs ont souvent besoin d'un idéal : la littérature est alors le moyen de "s'évader" pour accéder à cette utopie. La description de La Princesse de Clèves dans le roman du même nom, nous montre un héros parfait d'abord sur le point physique, mais aussi moral, par sa virtuosité, le héros semble doué de toutes les qualités, ce qu'on attend alors de ce héros est le charme et

d’année avant, mais pour autant le personnage fait il partit de l’univers familier du lecteur ? L’auteur cherche à reproduire le réel chez ses personnages en en faisant des descriptions détaillées et réalistes comme la description de la physionomie, des détails anatomiques, des précisions dans la description des vêtements. Pour encore plus encrer les personnages dans la réalité, l’auteur peut leur attacher un arbre généalogique et les associer à un milieu social et familial. Une part importante

nait de la constatation de cette habitude. Le sentiment d’acceptation vienne après le sentiment de l’absurde. Le sentiment de l’absurde c’est la conscience de ces habitudes, chaque matin je fais les mémés cochées. Alors, le lecteur lise ici la description de M. qui décrit sa mère dans une condition d’absurde. 5) Ils lui demandent s’il veut regarder sa mère, mais il réponde «no» sans expliquer pourquoi. Il dise qu’il ne sait pas ce qu’il fait la. C’est une exercice de distance par rapporte au personnage