Design

Ces Objets que l’on peut s’approprier. Le designer crée des objets pour répondre aux attentes des utilisateurs tant esthétique que fonctionnel. Ainsi beaucoup de designers ont travaillés ou alors travaillent sur l’appropriation des objets, par la participation nécessaire, pour que l’objet prenne sens, ou encore par l’identification de l’utilisateur a l’objet. Comment l’utilisateur peut s’approprier l’objet et lui donner tout son sens ? Nous verrons tout d’abord le rapport au corps, avec des

nombreux décrets nuisent aussi à l’industrie. Il n’y a pas d’entente entre créateurs et manufacturiers ce qui contribue au morcellement de l’industrie. Le design n’est pas utilisé à sa pleine valeur, beaucoup de designers ne font que copier les vêtements de designers plus connus mondialement ou travaillent sous licence. Cela empêche le développement du design au Canada. Il y a beaucoup de retard créé par le manque de technologie dans le domaine au Canada. Il est difficile d’offrir un grand choix de tissu

task. Not surprisingly, the design scene is a hotbed for daring works with the likes of architect-turned-furniture designer Tom Kuhne leading the way with a series of unconventional, but intriguing, chairs and bookshelves. Meanwhile, Berlin's architectural landscape boasts an enviable roll-call of bold-faced names courtesy of the 1957 builders' exhibition at which the then West Berlin invited the likes of Oscar Niemeyer, Walter Gropius and Alvar Aalto to design in the city. These days, even

caricature. c) La parodie La parodie est une forme d'humour qui utilise le cadre, les personnages, le style et le fonctionnement d'une œuvre pour s'en moquer. Quand le design fait référence à l’art 1) Rechercher la définition du mot DESIGN Le design est la création d’un projet en vue de la réalisation et de la production d’un objet ou d’un système, situés à la croisée de l’art, de la technique et de la société. 2) Présenter trois objets qui font référence

concept du design = un objet bien dessiné se vent mieux, donc allier artisan/artiste. Invention d’une nouvelle pédagogie : L’école est divisée en ateliers qui sont chacun dirigés par 1 artiste et 1 artisan. Et au concept du préfabriqué = production en série (importance de l’ingénieur et de l’artiste) accessible pour la société de masse (multiplication de l’unité à l’identique). Manifeste du Bauhaus, vocation de l’école : L’idée est de simplifier les formes, d’épurer, de standardiser. Design :

agences, l’agence doit s’adapter au cahier des charges. La pub est sous traitée. High Co : entreprise de marketing direct (prospectus, mailing ciblé) Les relations publiques : permettent de créer des liens avec le réseaux, prospects Packaging et design : très important dans la com, surtout parfum

Liste non exhaustive d'items à adapter à chaque situation ++ + - -- Observations Page d'accueil La charte graphique (stylique, design, couleurs, diffusion audiovidéo…) est-elle attractive ? La page est-elle ergonomique : clarté des rubriques, des informations, plan du site ? Le site offre-t-il une fonction "recherche" ? Est-elle simple à utiliser et efficace ? Les informations données sont-elles utiles et claires ? Les bandeaux publicitaires sont-ils dignes d'intérêt ou au contraire

Introduction J’ai choisi DESIGN & PARTAGE comme thématique, plutôt le DESIGN SOCIAL parce que je vois qu’on éprouve un besoin au partage surtout dans la société qui font un travail d’équipe. Le DESIGN, c’est en fait, une manière de créer des objets pour leur donner à la fois un caractère fonctionnel (le design est donc utile), esthétique (le design, c'est donc le beau). Dans l'encyclopédie ; Selon l'auteur de l'article, le design est une discipline visant à rendre concret (sous une forme physique

appliqués, vous développerez une réf lexion en apportant une solution par des croquis ou une maquette et chercherez d’autres champs d’investigation. • « Appréhender son espace de vie » : Design d’objet, design d’espace, design graphique (mobilier, architecture, publicité, mode…) Ex : Choisir un designer, une architecture, une affiche… • « Construire son identité culturelle » : Choix d’un courant artistique, d’un artiste. Il faudra alors voir les inf luences, les emprunts, les échanges…

 arGsanal/  industriel F O R M E S / M AT E R I A U X DESIGNERS Connaître  les  designers   emblémaGques Faire  des  recherches  sur  un   designer  et  sa  producGon OBJET FONCTIONS Usage Technologique Symbolique RelaGon  forme  foncGon EPOQUE/CONTEXTE Etablir  une  chronologie EvoluGon  de  la  forme Faire  des  recherches  sur  les  producGons  de  design   à  une  époque  donnée jeudi 6 octobre