Deuxième cycle universitaire

par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS).  Il est aussi possible pour l’enseignement de certaines disciplines étudiées dans un baccalauréat non spécialisé en enseignement, d’obtenir un brevet en complétant des études de 2e cycle : Maîtrise en enseignement au secondaire (Université de Sherbrooke) Maîtrise en éducation, option enseignement au secondaire (Université de Montréal et UQÀM, programme conjoint) Service de psychologie et d’orientation 3 L’enseignement

Les Bibliothèques Universitaires du Sud :De la virtualité à la réalité. Ksibi Ahmed /Institut Supérieur de Documentation –Tunis ahmed.ksibi@isd.rnu.tn Résumé Le constat de défaillances des projet de la bibliothèque virtuelle en Tunisie nous a incité à réfléchir sur la question du passage aux réseaux pour les bibliothèques universitaires du Sud se trouvant parfois dans une situation de " carence absolue". Sans une rationalisation de la gestion, la virtualisation par la connectivité et l’émigration

Rapport de stage de fin d’année Sujet Mise en œuvre d’un système d’information Pour la gestion Des ressources humaines Réalisé par : M. EL ABDELLAOUI Chaouki M. BOURAMDANE Abdorrahman Encadré par : M. TALHAOUI Nabil Année Universitaire 2006/2007 -1- -2- -3- Remerciement Il nous est agréable d’exprimer notre reconnaissance auprès de toutes les personnes, dont l’intervention au cours de ce projet, a favorisé son aboutissement. Ainsi, nous tenons à remercier notre encadrant

et être injectée. Elle ne peut pas être fumée parce que la chaleur détruit en grande partie la substance. (Ben Amar, 2014, p.84) En ce qui a trait à la consommation de cocaïne auprès de la population canadienne, il se trouve que la cocaïne est la deuxième substance la plus consommée chez les Canadiens après l’alcool. Effectivement, environ 2% de la population adhère à ce type de consommation. La cocaïne se situe en troisième catégorie des substances les plus consommées pour tous les groupes d’âge

suivre 5 ans d’études après le BAC: – Une 1ère année universitaire obligatoire , que l’on doit donc suivre en PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé), L.AS (Licence d’Accès Santé), en L1 de biologie ou encore STAPS (Sciences et Technique des Activités Physiques et Sportives). – Quatre ans ensuite en Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie. Les quatre années d’école de kiné se divisent en deux cycles :Cycle 1 : année 1 et année 2Ces deux premières années d’études

PS – 05/ N° 001 Version : 001 du 13/04/2012 Page 1/12 1/12 222 I. OBJET ET DOMAINE D’APPLICATION Ce présent protocole a pour but d’aider les étudiants en licence professionnelle et Master tout au long de la préparation de leur mémoire de fin de cycle. C’est également un référentiel pour les encadreurs et l’administration. Il contient des informations à caractère administratif et des recommandations techniques pour la présentation et la soutenance du mémoire de Licence professionnelle et de Master

un lieu important pour le développement du plurilinguisme. Ce constat appelle une réflexion collective et pluridisciplinaire. Dans cette perspective, la Faculté des Sciences de l’Education organise entre 2012 et 2014 un cycle de colloques sur la Didactique du plurilinguisme. Ce cycle comprendra trois phases principales : Approches et état de l’art (novembre 2012) ; Les méthodes (mai 2013) et enfin application et évaluation (mai 2014). La question du plurilinguisme est en effet devenue centrale dans

"Objet : lettre de motivation pour une demande d'admission en Licence 3 Informatique et Mathématiques Appliquées option MIAGE. Monsieur le Directeur, Actuellement élève en deuxième année de brevet de technicien supérieur spécialité informatique de gestion, option développeur d'applications au lycée Saint Michel de Picpus à Saint Mandé, je sollicite mon admission dans votre établissement en licence 3. En effet, étant passionné d'informatique, mes deux années de BTS m'ont beaucoup appris, et

baccalauréat scientifique Diplôme : le diplôme d'État de docteur en pharmacie Formation : ce diplôme demande 6 années d'études, 9 pour les spécialisations. Trois cycles successifs de deux ans. Le premier cycle : 2 ans. La formation est organisée en six modules dont trois portent obligatoirement sur la physique et la biophysique, la chimie générale et organique, la biochimie, la biologie moléculaire et cellulaire et les mathématiques. En fin de 1re année

M’zoughui fatma Ouni Sabrine Année universitaire : 2010-2011 PLAN A) Modèle de Nicosia 1- présentation du modèle 2- Les 4 champs 3- les limites B) Modèle de Engel, Kollat et blackwell. 1) Présentation du modèle 2) les 5 phases du processus décisionnel C) Modèle de Howard