Devoir 02 Luc Ferry

chercher avec, de travailler sur des rapports de sens et non sur des rapports de force, où l’autre est un partenaire indispensable pour y voir plus clair et non un adversaire. Le droit d’expression de son opinion (doxologie) y a pour contrepartie un devoir d’argumentation rationnelle, toute objection étant un cadeau intellectuel, non une agression contre ma personne. De ce fait la compétence de l’enseignant est de cultiver une éthique communicationnelle, une exigence intellectuelle, une culture de la

de l’industrialisation naissante était rarement développée sur la base des connaissances scolaires qui existaient fort peu » (Dumazedier, id., p.51). La deuxième période naît avec la généralisation de l’obligation scolaire de 6 à 13 ans avec la loi Ferry du 28 mars 1882 et le développement d’associations sociales et culturelles avec la loi de 1901 sur le droit associatif. Durant cette période, les pratiques d’autoformation ont pour base la connaissance scolaire élargie par des connaissances culturelles

N . C . 845, rue Marie-Victorin, Saint-Nicolas (Québec) G7A 3S8 Téléphone : (418) 831-7474 / 1-800-859-7474 • Télécopieur : (418) 831-4021 FRANCE DIFFUSION DE L ’ ÉDITION QUÉBÉCOISE 30, rue Gay-Lussac, 75005 Paris, France Téléphone : 33 1 43 54 49 02 Télécopieur : 33 1 43 54 39 15 SUISSE S ERVIDIS SA 5, rue des Chaudronniers, CH-1211 Genève 3, Suisse Téléphone : 022 960 95 25 Télécopieur : 022 776 35 27 La Loi sur le droit d’auteur interdit la reproduction des œuvres sans autorisation des titulaires

di Ateneo. Les responsables de facultés (delegati di Facoltà), un pour les diplômes de niveau Licence (lauree triennali), l’autre pour les diplômes de niveau Master (lauree specialistiche) nommés directement par les présidents des facultés, ont le devoir de coordonner l’activité du programme et sont les représentants de la ligne politique et organisationnelle choisie par la Commission d’établissement. Trois représentants étudiants sont également nommés par le « Senato ». La Commission Erasmus d’établissement

renforcement nécessaires aux cadres dans l’exercice de leurs fonctions en RH. Enfin, la GRH au Maghreb a été structurée à travers la mise en place du cadre juridique approprié qui répond au besoin des entreprises et aux employés et clarifie les droits et devoirs de chacun. LES PRATIQUES DE GRH DEVELOPPEES AU SEIN DES ENTREPRISES MAGHREBINES Malgré les nombreuses réformes, la fonction RH dans le Maghreb se heurte à plusieurs obstacles empêchant sa réelle mise en œuvre ; au Maroc elle est en mal de structuration

Règles de La Haye : « Toute clause, convention ou accord dans un contrat de transport exonérant le transporteur ou le navire de sa responsabilité pour perte ou dommage concernant les marchandises et provenant de négligence, faute ou manquement aux devoirs ou obligations édictées dans cet article, ou atténuant cette responsabilité autrement que ne le prescrit la présente convention, sera nulle, non avenue et sans effet. Une clause cédant le bénéfice de l’assurance au transporteur, ou toute clause semblable

pilotage Ministère de l'Écologie, de l'Énergie, du Developpement Durable et de la Mer Hubert PEIGNÉ Jean-Louis PONS Ministère de l'Économie, de l'Industrie et de l'Emploi DGCIS Sébastien BAHOLET Ministère de la Santé et des Sports Eric JOURNAUX Jean-Luc PECQUEUX Conseil National des Professions de Cycles Didier HURÉ Association des Départements Cyclables Camille THOMÉ Club des Villes et Territoires Cyclables Véronique MICHAUD Diane BOUCHENOT ATOUT FRANCE Monica DUMONT Philippe MAUD'HUI Michel WASTIAUX