Devoir 4 Svt 2nde

Feuille d’exercices n°1 : Probabilités 2nde Exercice 1 (diagramme de Venn puis situation d'équiprobabilité) Un club propose trois activités :le tir à l’arc, le golf et l'escalade. Il y a 50 adhérents dont 30 pratiquent le tir à l’arc, 18 le golf. 6 pratiquent le tir à l'arc et le golf et parmi eux 3 pratiquent les trois activités. I) Ensembles 1) 2) 3) 4) Combien d'adhérents pratiquent le tir à l'arc mais ne pratiquent pas le golf ? Combien d'adhérents pratiquent le golf mais pas

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L’ORGANISME EN FONCTIONNEMENT TP N° 3 : ACTIVITE CARDIAQUE ET ACTIVITE PHYSIQUE 2nde Objectif : Trouver un lien entre l’activité musculaire et l’activité cardiaque. L’EXAO permet d’étudier les battements cardiaques de notre organisme. Le logiciel utilisé est L’atelier scientifique, module « L’activité cardiaque chez l’Homme». Dans chaque groupe, un élève expérimente et un élève gère l’ordinateur. 1-Evaluer la fréquence cardiaque à l’aide du pouls (le pouls correspond à une déformation de la paroi

Notice descriptive à conserver Premières ES-L-S complément d’enseignement Le complément d’enseignement, pour qui ? L’inscription en complément d’enseignement s’adresse à tout élève désirant travailler de 1 à 4 matières maximum qui ne sont pas enseignées dans son lycée (ou incompatibles avec son emploi du temps) et figurant au programme obligatoire ou facultatif de la classe de première. N.B : Si vous résidez à l’étranger ou si vous désirez vous inscrire au Cned pour votre culture personnelle

cned.fr 94 94 9 05 49 4 - 18 h t rcoû : 8 h 30 ns su dredi  à ven ire, sa Lundi rdina o ation Tarific Docu er nserv à co ment premièreS ES–L–S Cours à la carte réglementé Objectif Public L’inscription en cours à la carte réglementé s’adresse à tout élève désirant travailler de 1 à 4 matières maximum qui ne sont pas enseignées dans son lycée (ou incompatibles avec son emploi du temps) et figurant au programme obligatoire ou facultatif de la classe de première

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communes à toutes les matières: • Trousse complète avec stylos quatre couleurs, des crayons à papier, gomme, des tubes de colle, une grande règle, une paire de ciseaux, du blanc correcteur • Des copies doubles perforées grand format pour les devoirs. • Des copies simples perforées grand format. • Des pochettes plastiques 21*29,7. • Blouse en coton avec manche longue • Dans notre établissement, nous utilisons les calculatrices du type suivant: Texas instruments: TI 82 STATS

|Activités / TP |Notions |Objectifs méthodologiques | |1 |Rappels sur le raisonnement en SVT | |Démarche scientifique |Maîtriser le vocabulaire | | |Introduction générale (rappels du collège et de la seconde)