Devoir 5eme Technologie

qui peuvent financer les investissements réalisés en R&D ainsi que les coûts de production plus élevés ; * phase de croissance et de développement. Lors de cette phase, la demande est en pleine croissance et les concurrents imitant la technologie ou le produit arrivent sur le marché. Les prix ont tendance à diminuer mais restent encore assez élevés. La R&D porte déjà sur l'adaptation du produit ; * phase de maturité. L'entreprise s'adresse à un marché de masse faiblement croissant

la littérature. · Interroger l’ambition de l’art de penser, imaginer, voire anticiper le progrès scientifique et technologique.· Comment la littérature imagine-t-elle le futur ? · Comment l’art et la littérature ont-ils utilisé la science et la technologie pour aider à penser voire à repenser le monde ? · Le progrès scientifique permet-il d’accéder à un monde meilleur ? · Jusqu’où l’homme pourrait aller au nom du progrès ? · En quoi la science-fiction est-elle une critique de la société moderne 

Matériel 13 Produits Logiciels et Technologies Informatique 13 Part de marché 15 La croissance du marché d’Apple 15 Les applications des téléphones cellulaires 16 Les téléphone cellulaires 16 Les ordinateurs portable avec l’iPad 17 Les ordinateurs 18 L’état financier 20 L’évolution boursière 23 Présentation de l’entreprise Apple est une entreprise qui fait partie du secteur des technologies et de l’industrie des ordinateurs personnels

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tableau S5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ` ´ Mise a Niveau. Mathematiques (MaN IUT-BTS) S5 . . . . . ` ´ Mise a Niveau. Sciences de l’ingenieur (MaN CPGE-L2) S5 ` Niveau. Technologie (MaN CPGE-L2) S5 . . . . . . Mise a ˆ Pole 0. Option Sport S5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ˆ ´ Pole 0. F.L.E. pour etudiants non francophones S5 . . . . . ˆ Pole 1. Communication - Gestion - Juridique S5 . . . . . . ˆ Pole 1. Langues

| | |- Effort sur l’esthétique du produit : | | | |( L’esthétique est le 5ème critère le plus important dans | | | |choix de chaussures de sport par le consommateur. |

et analyse de la mission 2 A. 1ère phase : Analyse d’une année type 2 B. 2ème phase : Réfléchir aux améliorations possibles 2 C. 3ème phase : Confirmer ses choix 2 D. 4ème phase : Soumettre le projet à la direction et le lancer 2 E. 5ème phase : Garder les acteurs impliqués 2 F. 6ème phase : Aboutissement du projet 2 VII. Synthèse 2 Présentation de Reims Aviation Industries Reims Aviation Industries est une Société Anonyme française, dont l’activité principale est la fabrication

Politique. Activité normative produite par la volonté : ensemble des règles adoptées par la volonté des Hommes. Il faut bien distinguer le Droit et la Science du Droit -1er sens : Le Droit est une activité normative produite par les pouvoirs, technologie sociale qui consiste à énoncer des ordres assortis de sanctions. Système de normes qui régissent la conduite des individus avec des sanctions en cas de conduite contraire. Activité prescriptive. Idéalement on ne doit pas voler etc.. Le droit est

de 8 jours dans l’entreprises, sinon 48 heures. Si il y a une convention collective qui prévoit des délais de prévenance plus long ils s’appliquent. Rupture abusive : discriminatoire (religion, femme enceinte…), un cas pour lequel l’employeur va devoir utiliser la procédure de licenciement pour mettre fin à la période d’essai : face aux salariés protégés : mandat de représentants du personnel (syndicats, délégués du personnel, CE), rupture blâmable ou intention de nuire au salarié (par exemple une

accessoires de sport de renommée mondiale ont décidés de joindre leurs savoir-faire dans le but de créer une coopération unique à fort potentiel. Cette alliance a permis de créer une certaine convergence entre le secteur du sport et celui des hautes technologies. C’est grâce à cela que des produits innovants ont pu faire leur apparition, notamment le célèbre Kit Nike+ : produit phare de cette coopération. D’autre part, cela a favorisé le développement économique et commercial de ces deux superpuissances

d'expliquer à un groupe quelque chose. Puis, chaque élève explique à un autre groupe, puis ceux qui savent expliquent à un autre groupe, etc. Max 800 élèves.Ce système est très efficace ==> les élèves sont plus motivés car ils savent qu'ils vont devoir répéter ce qu'ils ont appris. Tout le monde apprend à son niveau et enseigne au niveau inférieur. Cette pédagogie active et coopérative fonctionne donc bien, elle permet d'apprendre à lire et à écrire en 2 ans, au lieu des 5 ou 6 ans requis dans