Devoir Commun 2nd Francais

L’Historien et les mémoires de la 2nd guerre mondiale : Historien : professionnel de l’Histoire qui à pour rôle d’expliquer le passé, cad de donner du sens aux événements et de chercher la vérité. Il va donc étudier la portée des faits et leurs conséquences grâce à un travail scientifique à partir d’archives qui vont lui faire office de preuves pour établir la vérité. Les mémoires sont un ensemble de ressentie d’un même événement. Il y a donc des groupes de mémoires cad des personnes ayant vécue

Informatique Italien Latin Management Mathématiques Mecanique Mercatique Musique Physique Santé Secretariat SES SVT Autre 1ère Terminale Retour aux devoirs 2nde Retour aux devoirs Géographie camille83210 2nde + Histoire / Géographie / Arabe / Espagnol Devoir terminé le 14 Février Dissertation Devoir Géographie - Exercice - 2nde Sujet : Bonjour j'ai une dissertation a rendre qui traite le sujet suivant ; Le européens découvrent et bouleversent le monde (

en France pendant la révolution Française : 1792 – 1799 : c'est la 1ère république. Ce régime ne va pas savoir se stabiliser : terreur de Robespierre. Certains ont peur du régime républicain qui est associé à la violence. 1848 – 1851 : c'est la 2nd république. 1870 – 1940 : c'est la 3ème république. Elle est longue en temps. Depuis 1870, on a un régime républicain en France quasiment continu, sauf pendant la 2ème guerre mondiale : 1940-1944 ou on a une parenthèse anti-républicaine = Gouvernement

Sélim Devoir de Civique Dahmane 2nd SI 1°) Ces trois définitions ont pour point commun de faire partit et de coordonné un ensemble d'élément . « assembler, Coordonner , Regrouper » 2°) D'après ces définitions ,chaque élément entrant dans un système d'intégration doit faire partit d'une chaine , chaque élément (maillon) doit rassemblé les un et les autres. Et ainsi assurer le bien être de chacun … 3°) Selon ce document, aujourd'hui pour être intégré dans la cité il faut être et se sentir

d'un rapport affectif aux événements passés. Elle peut donc être plurielle (allemands et français durant la guerre) et entrer en complémentarité ou en concurrence avec le travail de l'historien. Une histoire des mémoires est possible, elle permet de montrer l'évolution des représentations qu'un groupe se fait de son passé. -Devoir de mémoire : Expression apparue dans les années 90 à propos de la 2nd GM, le devoir de mémoire repose sur l'idée d'une obligation morale, de se souvenir d'un événement traumatisant

nationale de 1791 pense à mettre en place un service public. -Termes de la Constitution : « (…) l’organisation d’une instruction publique commune à tous les citoyens, gratuite à l’égard des parties d’enseignement indispensables à tous les hommes (…) ». ->gratuité pour toutes les disciplines les plus importantes, qui correspondent aujourd’hui au « socle commun des connaissances » (préoccupation déjà ancienne !!) - Le service public est nommé service d’instruction publique. c- Les plans scolaires

territoire, unie par une volonté commune et soumise aux mêmes lois. Nationalité : lien qui unit un individu à un Etat. Ce lien détermine les droits et les devoirs qui a l’individu envers celui-ci. Etat-nation : Nation qui, sur un territoire déterminé, est organisé socialement, politiquement et juridiquement et administrée par un gouvernement. Souveraineté : Autorité suprême, la puissance qui l’emporte sur toutes les autres. On parle de souveraineté politique. Les Français forment une nation, CAD une

HISTOIRE-GEOGRAPHIE HISTOIRE (un sujet au choix) Sujet 1:Dissertation : Expliquez les différents courants socialistes nés à la suite du capitalisme au XIXe siècle. Sujet 2:Commentaire de texte : Cette double entreprise, l’une sous le pavillon français, l’autre sous le pavillon de l’association internationale, opérant sur de vastes territoires, prenait aussi de vastes proportions, et les Etats pouvaient d’un moment à l’autre se trouver en rivalité d’intérêt. Le 15 Novembre 1884, le chancelier de

droits et des devoirs. Droit: -le droit d’exiger la remise du pain -le droit d’exiger le payement du prix Devoirs: -l’obligation de payer (a condition que l’on remette le pain) -l’obligation de remettre le pain Il y a 2 droits et 2 devoirs, interdépendants. Un droit n’existe véritablement que s’il y a un devoir qui lui correspond. Certains droits sont difficiles, voir impossibles, absurdes: Ex: droit a la gourmandise, a une cellule individuelle, car les devoirs correspondants

 Histoire des arts : Nuit et brouillard Nuit et brouillard est un documentaire réalisé par Alain Resnais paru en 1956. Il s’agit de la première tentative de retracer l’horreur de la déportation et de l’extermination. Ce film sert le devoir de mémoire faire connaître aux jeunes générations ce que fut le génocide juif. Durée : 32 minutes Le titre : Il est tiré d’un décret «  Nacht und Nebel » qui date du 7 décembre 1941. Ce dernier règle le sort des opposants à l’Allemagne :