Devoir De Mémoire Guerre Algérie

à l’époque de tel monument ?que symbolise-t-il aujourd’hui ? Prolongement : ce monument aux morts est-il destiné uniquement à la grande guerre ? Avant toute chose, un monument aux morts est un monument bâtit pour commémorer et honorer les soldats, les personnes, tués ou disparus lors de guerre. En France, la première guerre mondiale fut la principale guerre à être commémorée de la sorte, du fait de ses nombreux morts (il y eut 1,4 million de morts et 3 millions de blessés sur 8 millions de mobilisés

Editions de Minuit, 1971, pages 53-54 LES MEMOIRES FRANCAISES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE Pour la première fois dans un programme d’enseignement secondaire, le thème de la mémoire apparaît explicitement. Le programme des classes de première présente le Front populaire comme « un temps fort de la mémoire nationale ». Ce même programme de première affirme également la nécessité, mais seulement pour la série S, d’évoquer « les prolongements de la Grande Guerre, et notamment l’organisation de son souvenir

s’installe en Algérie en 1939. Militant au sein du Parti Communiste Algérien, il y rencontre celle qui deviendra son épouse et qu’il évoque dans son livre : Gilberte Serfaty. Il devient directeur d’Alger Républicain en 1951 et le demeure jusqu’en 1957, année de son arrestation par la 10ème DP au domicile de Maurice Audin, autre grande figure des Français qui ont lutté pour l’indépendance de l’Algérie et bien qu’il fût dans la clandestinité depuis 1955, date de l’interdiction du journal en Algérie. Dans

« rivalité » qui oblige à opposer des « mémoires », deuxième mot clé de l’énoncé. Ce dernier renvoie à l’ensemble des discours ou revendications relatifs au passé, tenus par les acteurs ou témoins de la guerre d’Algérie : les États d’une part, mais aussi les communautés d’hommes qui n’ont pas toutes le même vécu. La référence temporelle (« 1962 à nos jours ») impose de placer la réflexion dans la longue durée et invite à s’interroger sur l’évolution de ces mémoires d’une part, celle de leurs confrontations

THEME 1 LA MEMOIRE Memoire individuelle / Memoire collective Mémoire : La mémoire vient du latin memor signifiant '' qui a le souvenir ''. Selon l'Encyclopédie Universalis, la mémoire, c'est la faculté individuelle de conserver, de rappeler et de localiser les événements passés. C'est aussi la propriété de conserver et de restituer des informations. Ce qui est significatif c'est que la mémoire a une fonction concernant la mémoire individuelle. Or, les sciences sociales, avec les sociologues

France n’était plus rien » et le pays « qui était la France » a enfin proclamé son indépendance en 1962. L’Algérie, colonisée par la France même quand un pays s’appelant « Algérie » n’existait pas, a déclaré une lutte anticoloniale, soutenu par les indépendantistes musulmans algériens, contre la France le 1er novembre 1954. La guerre, de « pacification » ou des « opérations contre la rébellion » de France mais de la « libération nationale » des indépendantistes algériens, a coûté la vie à environ 300

néo-universalisme peuvent d’autant plus s’appliquer en Algérie, que ce territoire est considéré, depuis 1848, comme partie prenante de la France. D’un côté, une stratégie assimilitionniste est avancée qui vise au rassemblement de tous les individus débarrassés de particularismes, en conformité avec les lois et principes proclamés de l’égalité républicaine, citoyenne. En fait, «l’Algérie française» apparaît seulement comme slogan. En Algerie, l'assimilation républicaine etait plus moderée qu'en métropole

Les mémoires : l'historien et les mémoires de la G d'Algérie Intro : Il ne s'agit pas de la G d'Algérie mais des Mémoires. P 71 => « Monument au martyrs » : G d'indépendance (1962) mais date de construction 1982, situé sur les hauteurs d'Alger, 3 palmes de béton représentants les 3 Révolutions Algériennes (industrielle, agriculture et culturelle), au pieds il y a une statut d'un résistant, un combattant et un soldat. Il a été commandé par le FLN pour imposer leur propre vision (pas forcément la

l'un des aspects de sa puissance mondiale. En 1962, à la fin de la guerre d'Algérie, elle l'a presque complètement perdu. Pourquoi et comment ? Développement en 3 parties : la 1iere thématique (les causes), les 2 autres événementielles (les étapes). I - les facteurs Décrire rapidement l’étendue des colonies françaises en 1945 (Indochine, Afrique noire et Madagascar, Afrique du Nord, îles du Pacifique et des Caraïbes). La guerre a modifié les rapports entre la France et les peuples colonisés

l’indépendance algérienne : La Guerre d’Algérie (1954-1962) (2h) Pourquoi et de quelle manière s’effectue l’indépendance de l’Algérie? Quelles en furent les répercussions politiques et morales en métropole? A. Aux origines de la Guerre d’Algérie -La création du FLN B. Déclenchement de la lutte armée et intransigeance de la République française - L’attitude des dirigeants de la IV° République en 1954: « L’Algérie c’est la France » - Carte des combats en Algérie de 1954 à 1961+ photos des combattants