Diagnostic Financier Groupe Accor

sélectionnées 2 1 2 3 4 Gouvernement d’entreprise 1.1 1.2 1.3 Le Conseil d’administration Le Comité exécutif groupe Bourse et actionnariat 5 6 31 32 5 Rapport financier 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Investissements et financements Propriétés immobilières et équipements Commentaires sur les comptes Indicateurs financiers États financiers consolidés Notes aux états financiers consolidés Rapport des Commissaires aux comptes sur les comptes consolidés Comptes sociaux Résultats de la société au cours

Historique Présentation du Groupe Axes stratégiques Description et stratégie des Pôles d’activité Autres éléments de l’activité et de l’organisation du Groupe Organigramme simplifié du Groupe au 31 décembre 2013 Facteurs de risques Aperçu des activités en 2013 Examen du résultat consolidé Free cash-flow Examen du bilan et de la sécurité financière Perspectives 2014 Indicateurs financiers non définis par les normes IFRS Documents accessibles au public ÉTATS FINANCIERS 5.1 Démarche de Danone

doute sous-tendue par des raisons légales) de 1 000 suppressions d’emplois, parfois entendues comme autant de licenciements? Or, dans les faits, ü 321 emplois seulement ont été supprimés en France à l’époque; ü en 10 ans, les effectifs français du groupe ont progressé de 63% (passant de 3 400 en 1992 à 5 650 salariés en 1995 puis à 9 200 en 2005). Ainsi, un téléspectateur pressé retiendrait de ST Microelectronics l’image d’une société qui détruit en permanence des emplois alors qu’elle ne cesse d’en

nouvelles qui enrichissent le système de formation conçu dans les années 70 : création d’un congé de bilan de compétences pour les salariés, ouverture du droit à la formation dans les entreprises de moins de dix salariés, accroissement des moyens financiers consacrés par les entreprises à la formation dans les entreprises à la formation continue, obligation quinquennale de négocier au niveau de la branche les objectifs et les moyens de la formation professionnelle, simplification des règles relatives

désormais une clientèle internationale à Luxembourg. Il développe cette clientèle en s’appuyant principalement sur les techniques d’estate planning, d’assurance-vie et de constitution de sociétés. Il est aussi intervenant à l’ISG Paris sur le thème du Diagnostic patrimonial, et y est responsable des séminaires « Reprise et transmission d’entreprises ». Il est notamment coauteur de l’ouvrage Pratique du démembrement de propriété aux éditions Litec. Jean-Pierre Cossin est Conseiller maître à la Cour des comptes

#OUVERTURECONCEPTIONGRAPHIQUE¹&RÏDÏRIQUE+OULIKOFF$)3#)NSERM Ú,ES£DITIONS)NSERMRUEDE4OLBIAC0ARIS *EUXDEHASARD ETDARGENT #ONTEXTESETADDICTIONS %XPERTISECOLLECTIVE Cet ouvrage présente les travaux du groupe d’experts réuni par l’Inserm dans le cadre de la procédure d’expertise collective (annexe 1), pour répondre à la demande de la Direction générale de la santé sur la problématique de santé publique associée aux jeux de hasard et d’argent. Ce travail

associées à cette culture et pas seulement la fonction marketing. C’est notamment en adoptant une organisation inter-fonctionnelle et des équipes plurifonctionnelles que l’entreprise pourra atteindre cet objectif. A la fin de ce chapitre, un outil de diagnostic est proposé permettant l’évaluation du degré d’orientation -marché, («market-driven management ») d’une entreprise. I- LE CARACTERE EXPANSIONNISTE DU MARKETING De nos jours, le marketing connaît une expansion dans l’entreprise. L’évolution

ailleurs difficile à dupliquer même quand son origine est comprise par les concurrents, et, enfin, des menaces de rétorsion existent en cas d’imitation2. 3. Les ressources et compétences : elles sont du domaine technique, commercial, managérial, financier et administratif. Elles constituent un avantage comparatif, c’est-à-dire qu’elles confèrent une supériorité dans l’élaboration concrète de la proposition de valeur aux clients (par exemple, qualité de production, maîtrise des coûts, connaissance

incidents de fonctionnement du compte 81 7 La clôture du compte 86 8Évaluons nos acquis 89 1 VI PRINCIPES DE TECHNIQUE BANCAIRE LES PLACEMENTS 93 1 Les placements bancaires 94 2 Les placements monétaires non bancaires 108 3 Les placements financiers 120 4Évaluons nos acquis 139 LES CRÉDITS AUX PARTICULIERS 149 1 Les crédits à la consommation 149 2 Les crédits immobiliers 154 3 La protection des emprunteurs 169 4 Les mesures de prévention du surendettement 171 5 Les mesures de traitement

de propositions pédagogiques s’adresse aussi bien aux futurs professionnels formés dans les conservatoires qu’aux mélomanes adultes (à travers ateliers, conférences, cours…) et aux jeunes vivant à Paris ou en régions (à l’adresse, en semaine, de groupes d’âge scolaire et, en week-end, d’enfants et d’adolescents invités à fréquenter des ateliers). La Médiathèque complète cette offre éducative à travers une systématisation de l’usage du multimédia. De même, le Musée de la musique, naturellement engagé