Diagramme de forces

bac pro.pmd 1.1. Rappel La statique va nous permettre de déterminer les actions mécaniques qui s'exercent entre les différentes pièces d'un mécanisme. Elle s'appliquera lorsque les pièces seront : - au repos. - en mouvement, à condition que les forces d'inertie soient négligeables , sinon on se reportera au chapitre de la Dynamique. 1.2. Solide étudiés L'étude se portera sur des solides dit indéformables. Bien que de tels solides n'existe pas dans la réalité, mais les déformations dues aux actions

| |Robot Shrader |Application |C4 | | |Statique |S.SI | Objectif du TP : On cherche à vérifier les hypothèses de modélisation de la pince pour le calcul de l’effort de serrage de celle-ci. 1. A partir d’un modèle cinématique et avec l’aide d’un logiciel

Solides soumis à deux forces extérieures Soit un solide (0) soumis à deux forces extérieures et . Soit P le point d'application de la force . D'après le principe de la statique, l'équilibre du solide (0) se traduit par: | | d'où: | Théorème: Si un solide est en équilibre sous l'action de deux forces extérieures, alors ces deux forces sont égales et opposées. Leur direction passe par les deux points d'application des forces. |   422- Solides soumis à trois forces extérieures non parallèles

(1+2+ruban) : Bilan des actions extérieures : [pic]0/1 et [pic]3/2 (pas de couple du ruban car celui-ci est intérieur) Principe fondamental de la statique : Solide en équilibre soumis à deux forces, celles–ci sont directement opposées.  Conclusion : Ces deux forces ont donc pour support la droite (AC) et [pic]0/1 = - [pic]3/2 Equilibre du bras 2 : ne pas oublier le couple exercé par le ruban en B (Cs). Bilan des actions extérieures : [pic]1/2

extérieures agissant sur le solide (ou le système matériel) est nulle. Nous pouvons alors énoncer deux théorèmes traduisant le PFS : le théorème de la résultante et le théorème du moment. Le théorème de la résultante est le suivant : la somme des forces extérieures agissant sur le solide est nulle. Soit l’équation suivante : ?? ? =0 On en déduit alors, si on se situe dans le plan ?, ?, ? , le système d’équations suivant : ?1 + ?2 + ⋯ + ?? ? ? ? ? ? ? ?1 + ?2 + ⋯ +

Voiture + Bateau L’ensemble (voiture bateau) représenté ci-dessus est à l’échelle réduite Les dimensions sont affichées en millimètres à l’échelle 1 Cet ensemble est à l’arrêt sur un sol horizontal et subit l’action des forces suivantes : En G1 : Poids de la voiture 15000N : P1 En G2 : Poids du bateau : 8000N : P2 En A , B  et D : Actions du sol notées A et B et D sur l’ensemble ( voiture et bateau), ces actions sont de direction verticale de sens vers

Isoler l’ensemble scooter + usager, faire le bilan des actions. 2- Ramener les poids Ps et Pu à un seul poids P. 3- Etudier l’équilibre de l’ensemble, système soumis à 3 forces parallèles. 4- Etudier l’équilibre de la roue avant, système sous à 2 forces 5- Etudier l’équilibre du bras sur l’annexe 1, système soumis à 3 forces concourantes 6- En déduire l’action sur le ressort de l’amortisseur 7- Appliquer un coefficient d’adhérence f=0,5 entre le sol et la roue arrière, étudier l’équilibre

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Chapitre 2 : Interactions et forces * Mise en activité : 6 activités à réaliser * 1 fiche de cours distribuéePartie 1 : Mécanique Chapitre 2 : Interactions et forces Faire le point…Partie 1 : Mécanique Chapitre 2 : Interactions et forces Faire le point… corrigéPartie 1 : Mécanique Chapitre 2 : Interactions et forces A quoi cela sert-il ? Ce petit sondage vise

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