Diagramme Uml

Tracer le diagramme de GANTT 8 2.2- Suivi du projet 8 2.2.1- Suivi interne dans l’Etablissement Benoît AYISSI 8 2.2.2- Suivi avec l’équipe du Titulaire du marché 8 2.3- Outils d’aide à la planification et au suivi de projet 9 3- CONTENU TYPE 10 3.1- Planification et Suivi de l’avancement 10 3.2- Journal de Bord 11 2ème Partie : PLANIFICATION ET SUIVI D’UN PROJET AVEC MS PROJECT PRO 2007 12 1- INTRODUCTION 12 2- DEFINITIONS 12 3- LES PRINCIPAUX AFFICHAGES 13 3.1- Diagramme de GANTT

ETUDE DU DIAGRAMME DE PHASES Zr-Nb ------------------------------------------------- SOMMAIRE Introduction 3 1. L’alliage Zr-Nb 4 1.1. Présentation du niobium et du zirconium 4 1.1.1 Le niobium 4 1.1.2 Le zirconium 4 1.2. Diagramme de phases 5 1.3. Microstructures des différentes phases 10 1.3.1. Les

v1 Novembre 2009 De l'usage des diagrammes de Pareto L'auteur, Christian HOHMANN, est directeur associé au sein d'un cabinet international. Ses équipes interviennent en diagnostic, conseil et accompagnement sur des problématiques de performance industrielle et logistique. 1/2 Un groupe de travail pluridisciplinaire rassemble un responsable de production, un responsable maintenance, un opérateur, un planificateur autour de la table de données ci-dessous pour améliorer la performance de la

mise en place de la préconisation choisie. Une équipe a été constituée : donnez les rôles des différentes personnes. Une information a été faite : présentez le mode de communication ( réunion, note…..) Montrez le diagramme de gantt. J’ai planifié mon travail ; Présentez votre diagramme de gantt visualisant les tâches et faites un commentaire sur chaque tâche Montrez les supports crées pour mettre en place la préco : ex : lettre mailing, Montrez le cahier de charge Un cahier de charge été élaboré

Sommaire  [masquer]  * 1 Mise en œuvre * 2 Application au gâteau meringué * 2.1 Première étape : recenser les tâches et leurs antécédents directs * 2.2 Deuxième étape : renseigner le tableau des successions * 2.3 Troisième étape : dessiner le diagramme * 3 Notes et références * 4 Voir aussi * 4.1 Articles connexes * 4.2 Liens externes | ------------------------------------------------- Mise en œuvre[modifier] Dans la méthode PERT, on calcule deux valeurs pour chaque étape :

différences qui existe entre la situation réelle (donnée de la moulinette) et la situation observée des chronos pour y remédier. Pour mener à bien le diagnostic, nous avons utilisés un certain nombre d’outils dont notamment : (QQOQCP, diagramme d’Ichikawa, diagramme de PARETO, le Brainstorming). Ces derniers s’inscrivent dans la volonté d’une amélioration continue en adéquation avec les orientations du système de management de la qualité. La planification de la production est une décision tactique

Chapitre 4 Les traitements thermiques Introduction Dans les chapitres précédents, nous avons discuté les diagrammes de phases qui indiquent quelles sont les phases en équilibre thermodynamique. Ensuite, nous avons développé quelles étaient les structures qui se formaient dans un métal réel lors d’une transformation de phase. En chapitre 3, nous avons introduit en quelle mesure les différents éléments de la microstructure contribuaient à la résistance mécanique d’un matériau. Nous avions constaté

des causes * Diagramme causes-effets * Diagramme de Pareto | 3. Rechercher les solutions correctives | * Remue-méninges (brainstorming) * Schéma heuristique * Créativité par analogie * Matrice de découverte * Scénario catastrophe | 4. Choisir la solution la plus adaptée | * Calcul de coûts * Calcul de rentabilité * Tableau avantages/inconvénients * Tableau points forts/points faibles * Matrice de compatibilité * Matrice de vote * Diagramme en radar * Matrice

BS2EL - Physique appliquée Module : réponse d’un système linéaire Diaporamas (2) : diagrammes de Bode, réponse Résumé de cours 1- Caractérisation d’un système physique 2- Calcul de la réponse pour une entrée donnée 3- Stabilité d’un système linéaire 4- Systèmes passe-bas 5- Réponse d’un passe-bas du 1er ordre 6- Réponse d’un passe-bas du 2ème ordre 7- Les « pôles dominants » d’un système Annexe : influence de m sur le temps de réponse et le dépassement Exercices Caractérisation d’un système

Electronique 1 (SP2 11-12) 2/15 Sommaire Sommaire ................................................................................................................................... 2 TD 1. : Quadripôle, schéma équ., fonction de transfert et diagramme de Bode (5h15) ............ 3 Exercice 1.1. : Modèle équivalent de Thévenin (1h00) ......................................................... 3 Exercice 1.2. : Puissance "suite Exercice 1.1. : " (0h30) ............................................