Dialogue Entre Amis

[pic] I biographie de John Steinbeck II étude du livre 1) Présentation des personnage 2) résumé 3) étude III étude du film Début Fin IV relation entre le film et le livre I biographie Il naît en Californie, à Salinas. John Steinbeck Senior, son père, est trésorier, et sa mère, Olive Steinbeck, est enseignante. Il étudie au lycée de Salinas, puis à l'université Stanford. Il occupe divers emplois, puis abandonne ses études et part à New York en 1925. Il y travaille brièvement

Français, synthèse Un service civique pour tous : Un service civique pour tous témoignage de Valentine Goby - Discussion entre amis sur le service civique de Anne-Sophie Novel - Rééquilibrer les chances témoignage de Myriam Mercy recueilli par Manon Paulic - Avec les « civilistes » suisses d’Elsa Delaunay - Le service civique doit être un moyen de reconnaissance des jeunes témoignage de Luc Ferry recueilli par Eric Fottorino - Sur quelques risque de dérive propos de Vincent Laurent et Frédéric

différents animaux. Peut être alors la chimère représenterais le livre en lui même, constitué de nouvelles variées et différentes entre elles mais qui constiuent un corps malgrès tout. Le mot chimère est aussi synonyme d'illusion, d'un projet irréaliste et séduisant. 2. Il se compare aux scientifiques naturalistes, Buffon notamment, il parle de zoologie car il trouve un parallèle entre l'Humanité et l'Animalité, par exemples les différentes "espèces" sociales sont comparées aux espèces zoologiques. Buffon

générations précédentes a) rupture avec les traditions : - les poèmes illustrent les dessins (thème des mains illustre la collaboration entre les deux artistes) dialogue entre les artistes, pont entre les arts b) originalité : rupture avec les codes de l'art - art picturale (ex : « les mains libres » dessin automatique ; « objets » : collage) - poésie (ex : « les amis » poème en prose) c) une grande place pour l'interprétation du lecteur - pas de message clair : confusion chez le lecteur (comprendre

Le loup et l'agneau 10* fable du livre 1 de La Fontaine. La Fontaine emprunte ses sujets a Ésope et Phèdre Apologue: récit bref et plaisant a visée didactique. Sujet: c'est la rencontre entre un loup et un agneau a un point d'eau La morale se trouve au début de la fable, elle est en alexandrin et utilise le présent de vérité générale La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l'allons montrer tout à l'heure. Toujours --> vision pessimiste. Meilleur --> ironie

francophones contemporains le plus lu et le plus joué dans le monde. Il est né le 28 mars 1960 à Sainte-Foy-lès-Lyon dans le département du Rhône en France. Un jour, sa mère l’emmène voir une pièce, depuis lors, le théâtre devient sa passion. Il entre à l’école normale supérieure où il étudie de 1980 à 1985. En 1985, il est agrégé de philosophie. Il enseigne ensuite durant son service militaire du lycée militaire de saint-Cyr. En 1989, au Sahara, dans le désert du Hoggar, il vit une expérience

évoque dès le début de l’oeuvre qu’il est en proie a un sentiment de vide de l’existance,au mal de vivre qui se nomme « le mal du siècle ».Cette maladie du siècle semble être apparut à la découverte de la trahison de sa maîtresse avec l’un de ses amis,lors des premier chapitres la souffrance d’Octave est donc reliée à la perfidie de sa maîtresse.Octave est plongée dans un spleen profod,il en souffre énormement et n’a plus le gout de rien il pense même mettre fin a ses jours.Son état mental se

place qu’y tient l’être humain. « L’allée des épines » dit l’austérité d’une religion qui, se réservant exclusivement pour l’au-delà, nie la réalité du monde et de ses plaisirs. « L’allée des maronniers » est le théâtre d’un affrontement doctrinal entre ces créateurs de systèmes qui cherchent à donner sens au monde dans lequel ils vivent, mais sont souvent coupables ou victimes de sectarisme. Mais un « météore » survient, qui interrompt l’équilibre qui jusqu’alors régnait, renvoyant dos à dos les

qu’elle suscite entre le dire et l’agir de ces femmes travesties en hommes. Entre grotesque et comique de situation, la comédie devient une arme politique redoutablement efficace car accessible à tous. II) À l’avarice et à la corruption s’ajoute l’incompétence des acteurs politiques A/ Des dirigeants inefficaces et incompétents L’image que donnent les personnages d’Aristophane des dirigeants d’Athènes est loin d’être reluisante ; ainsi, Praxagora et la femme avec qui elle dialogue les comparent

On ne badine pas avec l’amour, MUSSET Problématique : Comment le dialogue argumentatif au théâtre peut-il être vecteur de l’action ? Objectifs : Lecture : - analyser la visée argumentative du portrait - comprendre les raisons données pour défendre une opinion - saisir les moyens de la réfutation - distinguer convaincre et persuader Ecriture : - argumenter en s’adaptant à son destinataire - utiliser un exemple argumentatif pour convaincre - porter une critique en caricaturant