Diégèse

| | | |Fantastique |Merveilleux |Etrange |Effet | | |Personnage Diégèse | |fantastique | |Grivel |Caractérisé par l'impalpable, l'invisible ; |L'un et |/ou l'autre | |L'effet se | |(1992) |il ne dure pas au delà de la lecture. |

les deux. - la psychanalyse du cinéma : Christian Metz, Alfred Hichcok, Mulvey Son but est d’étudier les pulsions, la manifestation de l’inconscient du réalisateur et la manifestation de l’inconscient du spectateur. - la Diegèse : Etienne Sourio La Diegèse, c’est l’histoire racontée. Les personnages de l’histoire sont tous les êtres vivants. Tous les éléments actanciels se perçoivent automatiquement. Les plans deviennent des actants. 9-Salle Noire Le noir est la teinte de l’Univers

de cinéma-spectacle 2 hétérogénéité formelle d’oeuvres juxtaposant les genres ainsi que les citations...etc / plusieurs sources d’inspiration. narralogiques / = science du récit -- appréhender les oeuvres dans leurs grandes structures. 2,1 diégèse = l’histoire et ses pourtours / récit = le discours narratif dans sa matérialité / narration = concerne les rapport existant entre l’énoncé et l’énonciation tels qu’ils se donnent à lire dans le récit. 2.2 l’énonciation : propose du film/déictique=toute

Contrechamp : portion d’espace opposée au champ. Le champ-contrechamp fait se succéder par montage deux plans aux champs opposés, notamment pour présenter deux interlocuteurs face-à-face. Découpage : description détaillée d’un film, plan par plan. Diégèse : « Tout ce qui appartient à l’histoire racontée, au monde supposé ou proposé par la fiction du film . » (E. Souriau). Sont diégétiques les éléments du film appartenant au monde représenté ; sont extra-diégétiques ceux qui n’y appartiennent pas.

un illustrateur belge. Il étudie à l'Académie royale des beaux-arts de Bruxelles. Il a longtemps enseigné l'illustration et la bande dessinée à l'Académie de Boitsfort à Bruxelles. 1993 école des loisirs. B. Le récit 1. Les constituants de la diégèse 1. Les personnages : Le héros : Duke = clown, nain, exclu de la société, né en 1935. Promet à Oregon de le ramener dans son milieu naturel Oregon : ours de cirque qui parle, il rêve de retrouver sa liberté. Spike : homme noir exclu de la société

ainsi des évènements. C’est ainsi que se constitue la diégèse, la trame événementielle qui se „temporise” à l’état brut. À la recherche du temps perdu ne repose pas sur une trame événementielle cohérente ; elle ne construit par une intrigue basée sur l'opposition entre telle ou telle catégorie de personnage, animés de passions contraires. Il n'y a pas d'évolution tendue du conflit vers un point culminant, suivie du dénouement. La diégèse se manifeste par tranches et elle passe au second plan

TD : Approche Historique de L'image 2125822 Analyse de séquence « Fenetre sur cour » Alfred Hitchcock , 1954 Je vais donc analyser l'extrait du film « fenetre sur cour » la scène débutante du film ou nous retrouvons bien la diègese propre et atypique de Hitchcock surtout sur les scènes d'ouverture je vais donc dévelloper cette séquence dans un ordre chronologique en essayant de réperer certains détails Séquence Initiale : La scène débute donc en extérieur en journée, ou séquence d'ouverture

Les techniques du récitGérard Genette, Figure III : derniers chap résument la focalisation interne et focalisation 0. · Voix narrativesQui parle ? Il y a plusieurs types de voix narratives : · Personnage : NARRATEUR INTRADIEGETIQUE qui est personnage du récit · Homodiégétique  : Recherche du Temps perdu , Proust et bien fondée sur un sujet qui raconte ce qui lui

dans le roman et dans l’Histoire, les deux tournants de -. Or, nous allons nous heurter là à ce qui constitue à nos yeux l’un des paradoxes majeurs des Lettres per sanes : à cette organisation subtile et rigoureuse du déroulement de la diégèse, à cette élaboration attentive d’une chronologie romanesque répondent de singulières négligences dans le traitement de la réalité historique. Par traitement de la réalité historique nous entendrons pour l’instant uniquement les évocations, dans

rejaillir sur eux et la scène construit les personnages en écho à ce que l’article nous a donné à lire comme par un effet de contamination. Nana dans cette scène peut être analysée à la lumière de l’article : A) Inscription de l’article dans la diégèse : - Nana est la source d’inspiration de cet article qu’elle n’a pas bien compris et qu’elle demande alors à Muffat de lire pour le lui commenter. Le comte va s’y employer et l’article nous est alors rendu par une double médiation, celle de la voix