Difference Entre Classes Sociales Et Csp

Ensemble urbains | - 16 à 19 ans- Homme/Femme- Pas de revenus réguliers- Vivant chez leur parent | - Classe sociale aisée (CSP +)- Personnalité forte | - Consommateurs de produits « à la mode », socialement appréciés- A la recherche du produit « in » estival | « Les adulescents consciencieux » | Grandes villes | -19 à 25 ans-Homme/Fem-Premiers revenus-Premier appartement | -issu d’une famille CSP +-personnalité marquée-style de vie nomade, dynamique (il faut que cela bouge !) | -Recherche d’un produit

l’observation d’un phénomène, dans le but de rendre compte de la réalité, d’essayer de l’expliquer et d’aider à la prise de décision » (J. Hubler, 1996)  Ex : Le RGP est un gisement de connaissances sur les aspects démographiques, économiques et sociaux de la population marocaine à un moment donné   Ses résultats doivent permettent d’orienter les décisions de l’Etat en recherchant des solutions aux problèmes de la pauvereté, de l’habitat insalubre, etc. Ne pas confondre « La statistique

* 1ere PARTIE : problématique du travail au passage de la problématique de l’emploi * 2eme PARTIE : problématique des classes sociales (CSP) elle reste divisée avec des critères sociaux et symboliques * 3eme PARTIE : passage de la problématique de l’entreprise comme lieu d’intégration a la problématique de l’entreprise comme lieu d’exclusion (risques psycho-sociaux) CHAPITRE 1 : DU TRAVAIL A L’EMPLOI : approche des bouleversements de la société contemporaine. I- Le travail salarié :

Chapitre 1 : Le comportement du consommateur Introduction : * Facteurs qui influencent le comportement d’achat * Analyse du processus de décision Section 1. Les facteurs socio-culturels * La culture et la sous culture * La classe sociale * Les groupes * La famille * Les statuts et les rôles 1. La culture et la sous culture. A. La culture Ensemble de connaissances de croyances de normes, de traditions, de valeurs, qui sont acquises par l’homme en tant que

sur la foire aux questions en 2006 et essaie de répondre à des questions fréquemment posées. Elle pourra faire l’objet de compléments ou précisions si nécessaire. Sauf mention contraire, les articles cités sont ceux du Code de la santé publique (CSP). * * * Le Plan Hôpital 2007 a permis l’émergence de plusieurs réformes majeures dans le domaine hospitalier : - la mise en place de la tarification à l’activité dans le champ des activités « MCOO », - la réforme budgétaire et comptable

Stratification sociale et inégalités  Il y a inégalités sociale s’il existe des ressources socialement valorisées, caractérisées par leur rareté et inégalement réparties entre les individus. Les individus peuvent être hiérarchisés sur une échelle traduisant leur inégale possession et leur inégalé accès aux ressources valorisées dans la société.  Critères économiques : revenu, patrimoine (tout ce que l’on possède). Critères démographiques : âge, sexe. Critères culturels : la religion, l’appartenance

l’observation d’un phénomène, dans le but de rendre compte de la réalité, d’essayer de l’expliquer et d’aider à la prise de décision » (J. Hubler, 1996)  Ex : Le RGP est un gisement de connaissances sur les aspects démographiques, économiques et sociaux de la population marocaine à un moment donné  Ses résultats doivent permettent d’orienter les décisions de l’Etat en recherchant des solutions aux problèmes de la pauvereté, de l’habitat insalubre, etc.  Ne pas confondre « La statistique

I)                   STRATIFICATION ET HIERARCHIE SOCIALE :   A)    DES FORMES DIRECTES DE STRATIFICATION :   a)      Qu’est-ce que la stratification ?   Un système social se caractérise par la stratification lorsqu’une société pratique différenciation hiérarchique de ses membres, c’est-à-dire qu’il existe un accès inégal aux richesses, au prestige ou au pouvoir. Quelles soient reconnues ou acceptées, toutes les sociétés admettent des hiérarchies sociales. La place que chacun tient dans la structure sociale détermine son rôle

d’égalité réelle puisqu’une telle société repose sur une culture de l’égalité. Il avait déjà vu que l’égalité se dérobe quand on croit l’avoir atteinte c’est-à-dire que l’idéal égalitaire souffre continûment de sa confrontation à la réalité économique et sociale. Nous sommes donc dans une société marquée par une diversité d’inégalités qu’il s agit d analyser et d’expliquer. L’exclusion est une forme d’inégalité (comme l’atteste l’usage du terme de « pauvreté ») et que l’inégalité débouche sur l’exclusion

Cœur de cible : • Mère de famille entre 30 et 50 ans/ CSP + - Une femme qui aime les couleurs (Bobos chics, joyeuse, gaie, citadine, cosmopolite, soucieuse de la qualité, cause sociale). Ce type de femme travaille essentiellement dans le secteur tertiaire, qui a fait des études, une certaine ouverture sur le monde et qui donne son avis. Axe créatif de Benetton Freins & Motivations  Prix légèrement plus élevé que la concurrence, d’ou une cible CSP+/ Image passée choquante/ Style relativement