Difference Entre Croissance Et Developpement

| |[...] L’introduction [...] permet de définir et de mettre en relation les trois concepts généraux qui structurent le programme : la | |croissance, le changement social et le développement. | |On montrera que la croissance et le développement sont deux notions proches mais distinctes, la première renvoyant à l'accroissement des| |ressources dont disposent les membres d'une société, la seconde aux

POUR LE DEVELOPPEMENT A IL S’AGIT DU PREMIER FOYER DE PEUPLEMENT DE LA PLANETE B LE PEUPLEMENT DE L’ASIE SE CARACTERISE PAR DE TRES FORTES CONCENTRATIONS SPATIALES DANS LES ESPACES DE PLAINES FLUVIALES ET LITTORALES C UNE URBANISATION CROISSANTE II CELA ETANT, UN RALENTISSEMENT DE LA CROISSANCE DEMOGRAPHIQUE S’OPERE : IL EST PORTEUR D’ESPOIRS COMME DE CLIVAGES A UNE TRANSITION DEMOGRAPHIQUE EN VOIE D’ACHEVEMENT B DES POLITIQUES COERCITIVES ONT ACCELERE LA TD C DE GRANDES DIFFERENCES SUBSISTENT

(investissement immatériel) (logiciels, formation, R&D, brevets..). Concentration : Diminution du nombre d’entreprises et accroissement de leur taille dans un secteur donné. C’est un processus de renforcement du contrôle de l’information et de la propriété entre quelques mains. Elle peut être horizontale (regroupement d’entreprises ayant la même activité), verticale (activités complémentaires ), conglomérale (activités indépendantes les unes des autres ). Capital fixe : capital technique durable utilisé durant

Le développement durable est devenu une cause importante pour tout les pays. Les pays émergents de plus en plus nombreux ont un poids importants dans des négociations jusqu’alors menées exclusivement par les Pays du Nord. Les pays émergents doivent se préoccuper du développement durable à cause de leur importante croissance économique et démographique mais quels sont leurs enjeux ? Nous répondrons à cette question en quatre parties, tout d’abord en montrant comment un pays peut-il assurer son développement

B) Pauvreté et développement. 1) L’IDH : indicateur de développement humain. 2) L'IPH : indicateur de pauvreté humaine. • II Comment l'expliquer et la combattre ? (pages 8 à 15) A) Cercle vicieux : manque de croissance économique, forte croissance démographique et faible développement 1) Le problème de la croissance démographique : panorama général. 2) Cas particulier en Afrique. 3) Le lien entre croissance économique et croissance

semble favorable à la croissance économique mondiale, et des questions sur la place et l’opportunité des inégalités, économiques notamment, se posent. S’interroger sur les inégalités et la croissance économique revient à s’interroger sur des questions économiques et sociales. Les inégalités sont des différences procurant des avantages ou des désavantages plus ou moins légitimes. Peuvent-elles être favorables à l’augmentation de la production de richesses (moteur du développement) ? Quelles inégalités

étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent à une controverse, une différence de point de vue (notamment théorique) : Dans quelle mesure… ? Peut-on dire que… ? Vous vous demanderez si… Et d’une manière générale, tous les sujets sous forme de question. Il faut présenter une réponse nuancée, à laquelle se prête bien un

1ère étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent à une controverse, une différence de point de vue (notamment théorique) : -0 Dans quelle mesure… ? -1 Peut-on dire que… ? -2 Vous vous demanderez si… Et d’une manière générale, tous les sujets sous forme de question. Il faut présenter une réponse nuancée, à laquelle se prête

1ère étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent à une controverse, une différence de point de vue (notamment théorique) : - Dans quelle mesure… ? - Peut-on dire que… ? - Vous vous demanderez si… Et d’une manière générale, tous les sujets sous forme de question. Il faut présenter une réponse nuancée, à laquelle se prête bien

| |Sujets DISCUSSION |Ces énoncés sont des questions qui amènent à une |Il faut présenter une réponse nuancée, à laquelle se prête | |(Débat) |controverse, une différence de point de vue (notamment|bien un plan dialectique : | | |théorique) : |thèse / antithèse : I- Oui… II-… Mais pas toujours