Différences Entre Notions De Groupe Social Et De Classes Sociales

terminale; travail sur la conflictualité sociale. B.O Thème : Intégration, conflit, changement social Questionnement : 2.2 La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? Indications complémentaires (partie 1) : on montrera que les conflits peuvent être appréhendés à partir de grilles de lecture contrastées : comme pathologie de l'intégration ou comme facteur de cohésion ; comme moteur de changement social ou comme résistance au changement. En

d’accéder à n’importe quelle position sociale ? - Peut-on tolérer que les inégalités persistent ? - Faut-il se contenter de l’égalité des droits ou faut-il chercher l’égalité réelle entre les individus ? Un débat en résulte et dès lors, les partisans d’un libéralisme inconditionnel et leurs détracteurs qui le mettent en cause vont donc s’opposer. - les premiers, en effet, voient dans l’égalisation des droits et la méritocratie un gage de justice sociale et de croissance. - les seconds

Les discriminations systémiques, Un support de formation Table des matières 1. Les mots sont importants 1.1 Les discriminations comme « problème » qui se pose à nous 1.2 Comprendre les discriminations 1.2.1 La question des représentations sociales 1.2.2 Les définitions proposées de la discrimination A. Une approche « juridiste » B. Une approche socio-politique 2. La discrimination raciste 3. La discrimination systémique 4. Un exemple dans le champ de l’éducation 5. Discrimination systémique

Cours 1 Concepts- socialisation (primaire/ secondaire/) ; resocialisation, désocialisation/ socialisation anticipative (R.Merton, mentionné en cours 2)- la relation entre norme/ nécessité et processus de socialisation ; l’éducation comme processus qui se déroule entre plusieurs instances- famille, école, groupe d’amis (peer group) - l’autre généralisé (generalized Other)- G.H. Mead -l’habitus (voir surtout l’approche de Pierre Bourdieu)  Brève présentation de l’évolution du système éducatif

info/article.php?ID_REVUE=ARSS&ID_NUMPUBLIE=ARSS_139&ID_ARTICLE=ARSS_139_0066 Au-delà de l’«identité» par Rogers BRUBAKER | Le Seuil | Actes de la recherche en sciences sociales 2001/3 - 139 ISSN 0335-5322 | ISBN 2-02-051117-7 | pages 66 à 85 Pour citer cet article : — Brubaker R., Au-delà de l’«identité», Actes de la recherche en sciences sociales 2001/3, 139, p. 66-85. Distribution électronique Cairn pour Le Seuil. © Le Seuil. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet

de changement culturel provoqué par des contacts directs et prolongés entre groupes de culture différente. ACCUMULATION (DE CAPITAL) : au sens général, synonyme d'investissement net. Au sens marxiste, part de la plus-value utilisée pour accroître progressivement le capital technique. ACTION COLLECTIVE : action commune de membres d'un groupe, visant en apparence à atteindre des objectifs communs. ACTIVITE (ACTION) SOCIALE : selon Weber, tout comportement en relation avec autrui et ayant une

un processus de différenciation et en hiérarchisation des groupes sociaux en créant des inégalités d’accès aux ressources valorisées (revenues, prestiges, modes de vie). L’espace sociale actuelle est structurée et hiérarchisée selon des facteurs socio-économiques, profession et catégorie sociaux professionnelle (PCS), outil créé par l’INSEE permettant de classer les individus dans des catégories présentant une certaine homogénéité sociale, et selon des facteurs socio-démographiques (sexe, âge, et

INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE SOCIALE Expliquez comment il est possible de mesurer des attitudes (au sens que ce mot possède en psychologie sociale).Donnez des exemples. La notion d’attitude en psychologie sociale est difficile à percevoir dans le sens où il existe une multitude de définitions ; la plus répandue étant celle d’Allport, selon laquelle il s’agit « d’un état mental de préparation à l’action organisé à travers l’expérience, exerçant une influence directive et dynamique sur le comportement »

Sociologie des relations sociales Lundi 17 septembre 2012 Thème général : La socialisation. I- Organisation de l'année. II- Introduction générale : qu'est ce que la socialisation ? I- Organisation de l'année. La sociologie est un outil d'action sur le monde. On peut définir quatre apports possibles de la sociologie : – Un pouvoir de dévoilement autant sur le niveau individuel que macro-social. – La sociologie prône une certaine réflexion de l'individu, mais aussi un sens pratique (ex :

pourrait prétendument classer hiérarchiquement les êtres humains sur une échelle quantitative »1. Il s’agit d’un livre de source secondaire. En effet, dans son œuvre, Stephen Jay Gould reprend ce qu’il a lu et ce qui a été dit et démontré par des scientifiques auparavant et après réflexion à ce propos, la détermination biologique de l’intelligence, il en réalise une critique. Aux XIXème et XXème siècle, la tendance sociale était la volonté de classer les différents groupes (hommes et femmes, Noirs