Différences Entre Ulysse Te Achille

être vrai ou authentique mais plutôt à veiller que ses actions ne deviennent pas duplices. Pour Platon, dans son œuvre Hippias mineur il nous montre que la sincérité peut tourner au désavantage de la personne qui en use. Effectivement, ce dialogue entre Hippias et Socrate nous montre que Hippias, un célèbre homme de sciences a trouvé la ruse de tourner la sincérité à son avantage. Pour terminer, Freud exprime dans son étude intitulée La psychopathologie de la vie quotidienne, l’importance des actes

(Traité des Passions de l’Âme, 1649) qui les analyse de manière à montrer leurs causes physiologiques et psychique.Cette façon de procéder a pu surprendre chez le philosophe des Méditations Métaphysiques (1641) où était faite une distinction nette entre la substance pensante (l’âme) et la substance étendue (le corps). Néanmoins, la sixième méditation fait intervenir une troisième notion primitive qui est précisément « l’union de l’âme et du corps » que nous expérimentons de manière claire dans le

questions qu’il n’en résout. Cette classification du roman comme héritier ou fils bâtard de l’épopée (dans un cas où dans l’autre, il s’agit de lui trouver une ascendance, un « parent noble ») prévaut longtemps chez les spécialistes. Quelles différences notoires entre l’épopée et le roman, au-delà de l’opposition vers/prose ? Du point de vue de la narration : L’épopée commence in medias res et procède par analepse (ce qui s’est passé avant). Le roman suit un déroulement linéaire (prose < prorsus

C’est la représentation d’une personne dans une fiction. Ca veut dire que c’est un etre qui est crée artificiellement et la seule vérité est textuelle. On peut dire que le personnage est calqué sur la personne. Il y a une distinction fondamentale entre le personnage et la personne, c’est que le personnage c’est une fiction de la personne. C’est une sorte de calque. L’auteur va essayer de rapprocher le personnage de la personne avec l’illusion référentielle. C’est l’illusion de réalité. Il n’est pas

mythologie grecque est la mythologie, c'est-à-dire l'ensemble organisé de mythes, provenant de la Grèce antique. Elle s'est développée au cours d'une très longue période allant de la civilisation mycénienne jusqu'à la domination romaine. Avec la rencontre entre Grecs et Romains coïncide celle de la mythologie grecque et de la mythologie romaine : la première exerce une forte influence sur la seconde, qui ne s'y réduit pas pour autant. Longtemps après la disparition des religions grecque et romaine, la mythologie

vraisemblablement l’ indice du succès remporté, lors de la représentation de l’ Antigone, par les scènes ou les deux sœurs se confrontaient l’ une à l’ autre. Sophocle semble avoir été fasciné aussi par un problème qu’ il reprend à cette occasion, celui de la différence de réaction des individus, en dépit de leur communauté d’ origine, à l’ occasion d’ un événement décisif. Dans l’Antigone le chœur remarquait, que la fille d’ Œdipe avait hérité du caractère de son père, mais il n’ allait pas plus loin. Cette

Dionysos . Dès lors le théâtre grec se développe pour atteindre son apogée au V ème siècle avant JC. Les représentions se déroulaient le plus souvent lors des Grandes Dionysies, célébrations culturelles athéniennes, où les dramaturges rivalisaient entre eux par leurs talents pour éblouir les spectateurs. Deux conditions étaient cependant nécessaires pour remporter la victoire : il fallait réaliser trois tragédies(le plus souvent une suite : une trilogie) suivies d’un drame satyrique La Représentation

de la cité ✗ corrompre l’esprit des jeunes peine de mort par emprisonnement (avec la ciguë) (81 : fin de la peine de mort en France) opposition entre philo et pouvoir avant (les penseurs) = les pré-Socratiques Platon est parmi les disciples de Socrate, qui n’écrit rien (on sait tout grâce à Platon). Ce dernier va écrire des dialogues entre Socrate et une autre personne (les ouvrages portent le nom de cette personne). Platon ⇾ L’Académie 5-4 Aristote (élève de Platon) ⇾ Le lycée

peut plus rien penser : Ainsi parla ce fils si brillant de Priam En mots qui suppliaient. Il entendit une parole inflexible : Il dit ; à l'autre défaillent les genoux et le cœur ; Il lâche la lance et tombe assis, les mains tendues, Les deux mains. Achille dégaine son glaive aigu, Frappe à la clavicule, le long du cou ; et tout entier Plonge le glaive à deux tranchants. Lui, sur la face, à terre Gît étendu, et le sang noir s'écoule en humectant la terre. Quand, hors de tout combat, un étranger faible

de tout cela n'est dans la Poétique que nous avons. Mais heureusement on y trouve les grands principes, et quelques détails qui peuvent nous mener à ce que nous n'avons pas. On y trouve la définition exacte de la poésie prise en général, et les différences de ses espèces. On y trouve la nécessité de mettre dans un poème une action, et une action qui soit unique, entière, qui ait un noeud, un dénoûment ; qui soit vraisemblable, intéressante ; dont les acteurs aient un caractère, des moeurs, un langage