Dilemme

cette scène d’ouverture de la pièce. Les différents registres se retrouvent dans les caractères des différents personnages. Coelio par exemple donne un ton tragique à la scène en affichant aux yeux des spectateurs une sorte de dilemme que l’on pourrai rapprocher à un dilemme cornélien, en effet il doit choisir entre renoncer au cœur de Marianne car celle-ci est mariée ou trouver une solution pour conquérir son cœur malgré cela. Ses répliques nous donnent également un aspect tragique de la scène avec

cette ironie en le nommant par son titre « Le Comte » (l.13) alors que depuis le début il ne se gêne pas pour le tutoyer. Don Diègue met en avant la faiblesse du combattant qui remporte le combat sans mérite. Dans le vers 14, on remarque que son dilemme repose entre « mourir sans vengeance ou vivre dans la honte », quel que soit le résultat, il sera un moins que rien. Il s'agit en fait d'une sorte de provocation de la part de Don Diègue. L.16-17 : Il rajoute une couche d'ironie. Il se rabaisse en

moins dans une insuffisance que dans un excès d’impératifs ». Conclusion On peut dire que l’assistant de service social est plus que jamais confronté à une situation complexe en ce qui concerne l’éthique. Ensuite, il se retrouve dans un dilemme entre ses valeurs professionnelles et les limites légales. Par ailleurs, celui-ci ne peut concevoir de mener une relation d’aide sans s’appuyer sur son éthique professionnelle, et donc ses propres valeurs. Toutefois, le risque n’est-il pas de

nombreux pronoms personnels de la 1 P du singulier (« ma vengeance », « mon âme », « me », « je »….)La délibération est un type particulier de discours argumentatif. Or ce monologue a toutes les caractéristiques de l’argumentation, et en particulier du dilemme (expression d’une alternative dont les issues sont en tous les cas dommageables au personnage). Médée doit choisir entre la réalisation de sa vengeance et son amour pour ses enfants (ou encore entre son amour-propre et son amour.) Dans l’acte

adversaires de Corneille qu’ils mettent fin à la querelle. Paris, qui n'a jamais connu un tel triomphe ne parle plus que du cas de conscience de Rodrigue, partagé entre son amour pour Chimène et sa volonté de venger Don Diègue, son père offensé : le dilemme Cornélien est né...

NORME D’EXERCICE La déontologie infirmière Table des matières Introduction 3 Quel est le but du cadre déontologique? 3 Historique 3 Définitions 3 Valeurs déontologiques 4 Types de dilemmes déontologiques 4 Résoudre les dilemmes déontologiques 4 Présentation 5 Le bien-être des clients 5 L’autonomie des clients 6 L’intimité et la confidentialité 7 Le respect de la vie 8 Respecter ses engagements Les engagements

coopération audit interne/audit externe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Chapitre 7 Éthique et audit interne : la problématique du whistleblowing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 Un dilemme éthique pour les auditeurs internes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 Une gestion maîtrisée des situations par les auditeurs internes. . . . . . . . . . . . . 192 Chapitre 8 Fusions-acquisitions : le rôle de l’auditeur interne .

amène à se pencher sur l'idée que Minji Mendam se sens mal parce qu'il sens qu'il fait un acte médiocre. Ainsi, La colonisation des britanniques a marqué le monde au 19ème siècle. Dans l'extrait analysé, l’homme malheureux est acculer par le dilemme de si se venger vaut vraiment la peine. Il se sentait très mal et trahie par la vie. En final, il cède à ses émotions diaboliques en mémoire de son bien-aimé. De plus, l’homme n’est pas le seul affecté par les événements bouleversants du 19ème siècle

n’importe qui - (et non tout à chacun) - on peut se demander s’il est possible que X (et non « on peut se demander si X est-il possible ? ») - existence (et non existance) - exigence (même si l’adjectif est exigeant) - critiquable (et non criticable) - dilemme (et non dilemne, à ne pas confondre avec indemne). - provocant est l’adjectif, provoquant est le participe présent. - le maintien (et non le maintient), le quotidien (et non le quotidient) - Athée (et non athé) - L’État (et non l’état) quand il s’agit

dispute éclate et don Diègue insulte le comte : "Qui n'a pu l'obtenir ne le méritait pas" (scène 3). Don Diègue est hors de lui, il doit se venger (scène 4). Il demande à son fils Rodrigue de le venger en combattant le père de Chimène (scène 5). Le dilemme cornélien apparaît avec la conclusion suivante de Rodrigue : "Courons à la vengeance" (scène 6). ACTE II Le comte ne regrette pas son geste et ne craint pas la colère du roi (scène 1). Rodrigue retrouve l'offenseur de son père et réussit à le