DIN

este strâns legată de crearea acestuia după chipul şi asemănarea lui Dumnezeu. Aceeaşi idee se întâlneşte şi în teoria despre creaţia universului la vechii greci, imagine despre care vorbeşte Ovidius în Metamorfoze: “S-a născut omul, fie că l-a creat din sămânţa divină acel făcător al lucrurilor şi obârşie a unei lumi mai bune, fie că lutul proaspăt şi de curând despărţit de înaltul eter păstra în sine seminţele cerului cu care era înrudit, lut pe care fiul lui Japet, după ce l-a amestecat cu apă de

MEURA DE CAMPIE de Mircea Nedelciu   Romanul „Zmeura de campie" a aparut în 1984 este împărţit în patru părţi şi alcătuit din 24 de capitole numerotate cu literele alfabetului, de la A (cuvântul „Arac") şi până la Z (cuvântul „Zat"). Titlul constituie simbolul unei înstrăinări (zmeura fiind o planta de munte): omul - desparţit de familie, trădat de memorie şi chiar de Istorie - este un înstrainat in lume. Tema romanului o constituie raportul dintre memorie şi adevăr, neputinţa recuperării

V-ati intrebat ce se intampla atunci cand persoana langa care calatoriti in autobuz isi activeaza telefonul celular si apeleaza un amic din, sa zicem, America ? Cum se petrece aceasta, deja frecvanta “minune” tehnologica ? Intr-un interval de ordinul milisecundelor, semnalul sau vocal este convertit din format analogic in format numeric, este comprimat, codat, multiplexat si, apoi, transmis ca o succesiune rapida de impulsuri, folosind, de exemplu, tehnica de dispersie a spectrului.

Ferigile fac parte din ecosisteme specific.Ele reprezinta o etapa importanta in cucerirea uscatului de catre plante prin aparitia tesuturilor veritabile si a celui conducator. Aparitia vaselor coducatoare a permis ferigilor atingerea unor inaltimi mari, astfel incat in trecutul indepartat al pamantului, paduri intinse. Toate aceste material vegetale s-au carbinificat, fiind astazi dovezi ale istoriei vietii pe planeta. Ferigile au si o importanta economica deoarece ferigile fosile au format carbunii

INTRODUCERE Notă de prezentare: Cursul de Managementul clasei face parte din pachetul dedicat disciplinelor psihopedagogice şi vizează cunoaşterea conceptelor de bază ale disciplinei – Managementul clasei, a componentelor structural sistemice şi dinamice ale acesteia. În raport cu dimensiunile teoretice parcurgerea modulului vizează familiarizarea studenţilor cu problemele fundamentale ale managementului clasei de elevi. Din perspectiva practică, acest curs vizează competenţe de organizare a spaţiului

actorilor pieŃei (concurenŃi, consumatori). Formularea temei va conŃine, implicit, direcŃia de cercetare şi modul de finalizare. Tema lucrării de licenŃă trebuie să fie din domeniul specializării absolvite. Nu se acceptă: • teme care au un pronunŃat caracter teoretic, indiferent de natura problemei; • teme care analizează un aspect irelevant din activitatea unei organizaŃii, folosit ca pretext, pentru a reitera importanŃa deosebită a unei legi economice sau de altă natură; • teme care nu conŃin o explicaŃie

deosebit. Cu toate acestea eu pluteam undeva intr-o stare ce aducea a resemnare, un melanj de plictis si defulare virginală, asezonată cu suspine de Domnită din vremurile vechi. Si, dragelor, am rămas în starea de vegetare cîteva săptămîni cînd un telefon mă trezeşte. Vino să faci un film, îmi spune vocea! Asa a inceput totul. La un castel din Câmpia Covurluiului mă cambram poetic pe lespezile reci, cu tălpile goale si părul umed. Lîngă mine, administratorul castelului, un bărbat superb în tristeţea

transf.chimice 2.cond II –electrolit -solutii de electrolit -transp.CE prin miscarea ionilor (+ si -) Se obtin prin topirea/dizolvarea in H2O sau solvent polar ( ) unor acizi/baze/saruri cand o parte din molecule disociaza. ELECTROLITI:1.ionoferi -A 2.ionogeni -B A: purtatori de ioni  Subst care intra in ( )-solida form.( ) ( ) in care ionii sunt mentinuti in pozitie fizica CNaCl, Exemple:NaCl,Kcl,Al2(So4)3,CuSo4,NiSo4,ZnSo4. (

haos de sentimente. Nu mai putem răzbi afară, dacă nu ducem războiul dinlăuntrul nostru. Incerta, incerta, incerta. Să fie doar o poveste cu un peştişor, cu legendarul peştişor de aur? Să fie doar un simbolism a ceea ce ar însemna o parte din umanitatea fiecăruia? Interesantă e ideea că o fiinţă atât de mică nu e capabilă de credibilitatea simţirii, conştiinţei. Cel puţin în mintea mea are loc un proces: este sau doar îmi pare? Când te afli în prematuritatea vârstei, când mintea

reu – ma - tism apocopa: cinematograf – cinema; sor’ta, las’ să fie; (regional) să găzduie, să grăie b) figuri de sunet propriu-zise: aliteraţia: vâjâind ca vijelia şi ca plesnetul de ploaie (Eminescu); Pluteşte un lanţ de lebede albe, / Iar visul din parc în lac se răsfrânge (Bacovia); multe şi mărunte, praf şi pulbere, Răsai asupra mea, lumină lină (Eminescu), asonanţa: Apele plâng clar izvorând în fântâne; Coroana-i arde pare (Eminescu), paronomaza: traduttore, tradittore;Am vrut să nu fiu eu