Directeur artistique

dans le cours d'une œuvre littéraire par exemple. Il contribue alors à la cohérence et à la tonalité particulière de l'œuvre. ⇨ En resituant les œuvres par rapport au travail de leurs auteurs respectifs OU en les situant dans le mouvement artistique : o Ex : le motif chez Matisse, déjà présent dans sa période fauve = La desserte, 1907, où le même motif signifie à la fois le mur et la table, le proche et le lointain, d’où une sensation de perte de repères spatiaux, et un aplatissement

des XVIe et XVIIe siècles et se répand rapidement dans la plupart des pays d’Europe. Il touche tous les domaines artistiques, sculpture, peinture, littérature, architecture, théâtre et musique et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. Il poursuit le mouvement artistique de la Renaissance artistique, le néoclassicisme lui succède à partir de la seconde moitié du XVIIIe siècle. -------------------------------------------------

Si le terme « Pop art » est aujourd'hui largement diffusé, en revanche le champ artistique qu'il désigne ainsi que la problématique qu'il soulève restent souvent méconnus. Le pop art est un mouvement artistique qui trouve son origine en Grande Bretagne au milieu des années 50, sous l'impulsion de Richard Hamilton et Edurdo Paolozzi. Un peu plus tard, au début des années 1960, c'est au tour du pop art américain d'émerger, sous l'impulsion de Robert Rauschenberg et Jasper Johns, considérés comme

plupart du temps, un tableau surréaliste est une toile généralement figurative traduisant un rêve de son auteur, rompant ainsi avec le conformisme littéraire pour libérer le langage de toutes les entraves de la morale ou de la conscience. Ce mouvement artistique lutte de ce fait contre les valeurs reçues, libérant l’artiste du contrôle de la raison : rien ne doit être calculé. Cet uniforme permettra d’attirer l’intérêt des visiteurs du musée quant aux œuvres de Dali et à son genre tout en permettant au

et se répand rapidement dans la plupart des pays d’Europe[->6]. Il touche tous les domaines artistiques, sculpture[->7], peinture[->8], littérature[->9], architecture[->10] et musique[->11] et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. Il poursuit le mouvement artistique de la Renaissance artistique[->12], le néoclassicisme[->13] lui succède à partir de la seconde moitié du XVIIIe siècle[->14]

Le pop art est un mouvement artistique qui trouve son origine en Grande-Bretagne au milieu des années 1950, sous l'impulsion de Richard Hamilton et Eduardo Paolozzi. Un peu plus tard, au tout début des années 1960, c'est au tour du pop art américain d'émerger. Avec Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Robert Rauschenberg ou encore Jasper Johns, c'est surtout la branche américaine qui va populariser ce courant artistique devenu majeur, en questionnant la consommation de masse de façon agressive. Il s'agit

Histoires des arts COLLEGE LES BRUYERES Année 2010-2011 SOMMAIRE LES MOUVEMENTS ARTISTIQUES AUTOUR DE LA GUERRE DE 1914-1918 Le mouvement cubiste Le mouvement dada Le mouvement futuriste I- Les trois mouvements artistique pendant la guerre de 14-18 I- Le mouvement cubiste Le cubisme est un mouvement artistique qui s'est développé pendant les années 1907 à 1914. L'origine de ce mot provient d'une réflexion de Henri

date 1937 lieu dexposition madrid dimension 351x82cm couleurs noir blanc gris peintre : p.picasso courant artistique : cubisme, evenelnt representé : bombardelmnt de guerbnica que se passait til a cette epoque en Espagne : guerre civile interpretation : picasso denonce la ssauvagerie du bombardement allemand qui a causé la souffrance du peuple espagnole , Le cubisme est un mouvement artistique qui s'est développé de 1907 à 1914 à l'initiative des peintres Georges Braque et Pablo Picasso., consiste

mouvement, 6.      Le domaine artistique et le thème ( se référer à la fiche conseils/généralités ).      II.      L’AUTEUR En un bref résumé ( 5 à 10 lignes ), vous présenterez l’auteur en fournissant les informations suivantes : 1.      Dates et lieux de naissance et de mort ( si l’auteur est décédé, ce qui n’est pas toujours le cas ), 2.      Les événements marquants de sa vie, 3.      Ses idées, ses engagements idéologiques ( sociaux, politiques, artistiques … ), 4.      Un ou deux autres

l'Expressionnisme. Après des études artistiques dans sa jeunesse, Otto Dix, issu d'un milieu ouvrier reçoit une bourse qui lui permet d'entrer à l'école des arts appliqués de Dresde de 1909 à 1914. Il s'engage volontairement en tant que soldat dans la première guerre mondiale, et combattra en France et en Russie. Cela l' amène à participer à la guerre des tranchées entre novembre 1915 et décembre 1916. Ce qu'il voit chaque jour le hante et devient le sujet de son travail artistique. Dans un entretien de 1961