Discours Argumentatif Contre La Peine De Mort

*Lire une nouvelle du 19ème siècle (I.O.) * Etudier la structure narrative du texte * Mettre en évidence la visée argumentative du texte narratif* Etudier le discours argumentatif dans la dernière partie de l’œuvre Problématique retenue : * Comment Hugo relate et exploite un faits diverspour servir son engagement contre la peine de mort. Le romancier au service du tribun. Supports textuels : * Extrait de la préface du Dernier jourd’un condamné * Texte intégral de Claude Gueux (livre de poche

avant-gardiste contre la peine de mort, développant dans des récits comme Claude Gueux (1834) ou Le Dernier jour d'un condamné (1829). Cette dernière œuvre se présente comme le journal d'un condamné à mort qui est le réceptacle de ses pensées ultimes mais au-delà de ce détour par la fiction, Victor Hugo explicite sa prise de position dans la préface de ce roman, écrite en 1832. Il s'agit d'un plaidoyer direct en faveur de l'abolition de la peine de mort. Comment la rigueur argumentative du discours associée

Guillotin fait de la guillotine l’unique mode d’exécution capitale, l’objectif étant de mettre en place une peine moins douloureuse et plus rapide. A partir du XIXème siècle, des auteurs comme Alphonse de Lamartine, Victor Hugo, Arthur Koestler, Albert Camus commenceront un combat contre la peine de mort. Après L’Etranger paru en 1942, Albert Camus publie en 1957 Réflexions sur la peine capitale avec Arthur Koestler. Cette même année, deux traités ont été signés à Rome : le traité instituant la

Le texte argumentatif Document proposé par Stéphane FONTAINE NB: les définitions des mots soulignés proviennent du Lexique des études littéraires. Ses fonctions : Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement (暗含地)ou explicitement(明确地,清楚地) à ceux qui pensent le contraire(相反的事物). Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire lui-même, il vise à empêcher le lecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise

ℓ 448 à 480 Dans la préface de la deuxième édition de Victor Hugo exprime son opinion contre la peine de mort. Ici cet essaie développe une argumentation direct. Nous allons voir comment l'écrivain fait appel à la raison du lecteur par un réquisitoire implacable, puis nous verrons qu'il s'adresse à la sensibilité du lecteur. I- l'appel à la raison du lecteur : un réquisitoire 1) le schéma argumentatif de l'extrait Texte rigoureusement structuré grâce à des connecteurs logiques découpant le

compose de cinq textes argumentatifs qui proposent tous une version critique . Le premier texte est intitulée L'ecole des femmes, acte 1, sc1 Moliere (1662), Le second est une fables de Esope l'ecrevisse et sa mere alors que le texte trois et aussi une fables cependant elle est ecrit en vers heterometrique par Samivel il sagit De l'education des crabes , Le texte quatrelui est un sous forme de Bd qui est appeler Fluide Glaciale, Pour finir le texte cinq est sous forme de discours il s'agit de La contreverse

texte argumentatif : exemple Victor Hugo, extrait de la préface du Dernier jour d’un condamné, 18321 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Ceux qui jugent et qui condamnent disent la peine de mort nécessaire. D'abord, – parce qu'il importe de retrancher de la communauté sociale un membre qui lui a déjà nui et qui pourrait lui nuire encore. – S'il ne s'agissait que de cela, la prison perpétuelle suffirait. À quoi bon la mort ? Vous

Sance 10 Commenter un discours argumentatif. Face une assemble politique, deux discours argumentatifs qui cherchent dterminer un vote. Badinter en 1981, discours pour labolition de la peine de mort et Barrs en 1908, discours contre labolition de la peine de mort. Supports Vocabulaire Une corrlation (2) un lien Extorqu des correspondances terribles (4) des aveux terribles Comprhension 4 phrase structure de la phrase. Souligner dune couleur ce qui dsigne les terroristes, la victime et la dmocratie

efficacement une stratégie fondée sur la sensibilité ? I- Un réquisitoire construit sur la réfutation 1) Le schéma argumentatif du passage -Le texte est très fermement structuré : on le voit aux connecteurs logiques et articulations du discours qui découpent le texte en trois parties : « d’abord », « mais », « la troisième et dernière raison ». Il est ainsi aisé de retrouver le schéma argumentatif de ce passage. -La première phrase est au présent de vérité générale : elle énonce donc une thèse, qui n’est

Le Texte Argumentatif Tout texte argumentatif défend une prise de position en s'opposant implicitement ou explicitement à ceux qui pensent le contraire. Si le texte n'est pas adressé à l'adversaire lui-même, il vise à empêcher le lecteur de prendre cet adversaire au sérieux. Si le texte est directement adressé à l'adversaire, il vise à réduire l'autre au silence, sans chercher à le convaincre. A. Eléments essentiels du texte argumentatif : I. La thèse La thèse est l'idée défendue par