Discours indirect libre

* Tigre & Ours (forces physiques rpz pouvoir) * Mâtins ( Chgt classe sociale) * Âne : misère sociale Mais gradation décroissante dans l’ordre de la culpabilité réelle Fable invite à comparer crimes Lion & Ane. Confessions au discours direct. * Lion : Capable de crimes Sanglants : « Forces moutons » (l.26) Crime gratuit car motivé par gourmandise « Glouton » (l.25) + indices de tps « qque fois » (l.29) = récurrence * Ane : COD « La largeur de ma langue » (l.53) Quantité

un premier temps que le père Paneloux utilise un discours persuasif pour convaincre ses fidèles, et dans un deuxième temps la conception chrétienne du fléau qu’en donne le père Paneloux. I. Un discours persuasif : celui du père Paneloux  Il s'agit essentiellement d'étudier la forme que revêt le passage : cette forme est nécessairement particulière puisqu'elle vise à émouvoir et apeurer l'assemblée des fidèles pour ranimer leur foi. a) Un discours structuré : – On notera, en premier lieu, le mélange

récit des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles, et le jeu entre discours direct / discours indirect / discours indirect libre. Il est aussi marqué par l’utilisation de phrases plutôt courtes avec une ponctuation expressive et de paragraphes eux aussi plutôt courts, voire très courts, qui donnent une mise en page aérée. La langue, quant à elle, est soutenue dans le récit et dynamique dans le discours direct, recherchant même le pittoresque en transcrivant les paroles des personnages

que l'Homme est libre d'influencer la grâce divine par sa volonté --> libre de choisir entre le bien et le mal. Serment d'Hippocrate : règles de déontologie --> médecins doivent soigner tout le monde l30 "citoyen" ; l31 "république" ; l79 "concitoyens" --> situation réelle : monarchie --> devrait être "royaume" et "sujets" I Formes 1 Le narrateur -passages narratifs : Moi/Je --> pose situation du dialogue, personnages, circonstances 2 La discussion - Discours direct : théâtre

( 11 + 15 = 26 heures ) OBJECTIF GÉNÉRAL : Revoir et approfondir toutes les caractéristiques du discours narratif. OBJECTIFS SECONDAIRES : • Découvrir différents genres littéraires narratifs. • Repérer les caractéristiques générales de la nouvelle. • Distinguer nouvelle et roman. LECTURE DE TEXTES : Nouvelle : • « Initiales », dans A la vie à la mort de Paule du Bouchet Extraits de romans : • Le Voyeur d’Alain Robbe-Grillet • Lucien Leuwen de Stendhal

----------------------- Le vade-mecum du candidat bachelier Discourir, c’est dire ou écrire sur un sujet quel qu’il soit. On peut classer les discours en fonction de leur but dans le langage. Tout le monde utilise les discours. En fonction du but que l’on veut atteindre on choisit tel ou tel discours. Un texte peut relever d’une ou plusieurs formes de discours à la fois. Il peut être : Narratif : pour raconter Argumentatif : pour convaincre ou persuader Explicatif : pour expliquer (un fonctionnement

FRANÇAIS Commentaire littéraire. Thème : sujet, idée sur lesquels portent une réflexion, un discours, une œuvre. Thèse : proposition, théorie, opinion que l'on tient pour vraie et que l'on s'attache à défendre. C’est ce que l’auteur veut nous démonter. Les types de textes : Le texte argumentatif : C’est un texte servant à présenter une opinion de façon à convaincre le lecteur (article, discours). Le texte prescriptif : Il sert de cadre à des réalisations, des actions (règle du jeu

officiel Ecrit du bac de français Accueil Commentaire Dissertation Ecriture d'invention Questions sur le corpus Annales Pour aller plus loin Biographies Figures de style Histoire littéraire Mouvements littéraires Vocabulaire première Discours rapporté La poésie Le roman Le théâtre L'apologue Les registres L'argumentation La narration Compétences demandées Connaître les caractéristiques de la fable (ou apologue). Connaître la biographie de l’auteur. Avoir quelques

rapport à Balzac ou Stendhal, Flaubert rend plus rare l'utilisation du discours direct (dialogue). Flaubert dit lui-même que ces dialogues se réduisent à des « monologues », car il s'agit de « bavardages » que personne n'écoute. Chacun est renvoyé à sa solitude car il n'y a pas d'échange. De ce fait, Flaubert privilégie le discours indirect libre pour traduire la pensée et la psychologie de ses personnages. Le discours indirect libre se reconnaît surtout par le contexte. Pas de verbe introducteur, pas

elle analyse ses sentiments(« Je voudrais bien pouvoir vous dire tout ce qui se passait dans mon esprit, et comment je sortis de cette conversation que je venais d’essuyer, et dont je ne vous ai dit que la moindre partie, car il y eut bien d’autres discours très mortifiants pour moi. »)Elle à une aptitude à juger le monde extérieur (« Les bienfaits des hommes sont accompagnés d’une maladresse si humiliante, pour les personnes qui les reçoivent ! »)C’est une phrase exclamative avec du présent de vérités