Discours Injustice Sociale

idéalisaient grandement, mais ce fut une déception puisque rien ne se passe comme ils l’avaient prévu et doivent faire face aux nombreux problèmes qui se sont accumulé durant l’absence de Alexander, le jeune couple y découvre que seuls la haine, les injustices et les hostilités entre les différentes populations règnent en maître. Troisième partie, une guerre se déclare entre une bande de rebelles valaques et les hommes de Korvanyi,  une crise sans fin s’annonce notamment à la suite d’étranges disparitions

Vallès 1) Biographie de l’auteur Jules Valles (1832-1885) est un journaliste, écrivain et politicien d’extrême gauche. Issu d’un milieu pauvre avec des parents très stricts, Jules Vallès se bat toute sa vie contre l’injustice, les inégalités sociales ainsi que la liberté d’expression. Il ira en prison à maintes reprises, et, condamné à mort, il s’exilera en Angleterre où il rédigera une trilogie romanesque autobiographique dont l’Enfant est le 1er tome. Vallès appartient au courant littéraire

: le corps est la fable (le récit, l’ anecdote), l’ âme, la moralité » (définition donnée par La Fontaine) * importance du discours narratif * une double visée : plaire et instruire plaire : à travers la présentation du récit (l’ histoire) instruire : il s’ agit de la visée argumentative = représenter les travers de la société humaine, dénoncer les inégalités sociales, les défauts et vices des individus pour donner une leçon de sagesse et de tolérance. Quelques fables : Fables d’ Ésope (VI

utilisent leurs oeuvres à des fins « sociale », en intervenant et/ou dénonçant certains abus de la société dans leurs écrits. A- L'essai Le lieu privilégié de l'expression et du développement des idées abstraites => l'essai. Domaine : histoire, économie, politique, science, pédagogie...=> forme d'un article étoffé, d'un traité, d'un livre d'histoire, de mémoires, d'une étude, d'une discussion philosophique, d'une lettre ouverte, d'un pamphlet... =>discours délibératif où l'auteur affiche souvent

Bougainville ou Dialogue entre A et B sur l'inconvénient d'attacher des idées morales à certaines actions physiques qui n'en comportent pas est un conte philosophique de *Denis Diderot*. Il paraît pour la première fois en volume en1796. *ELOGE = * Discours prononcé à la faveur de quelqu'un, de quelque chose. Introduction Supplément au voyage de Bougainville, de Diderot, est conçue comme un dialogue opposant deux façons de penser, de vivre. Elle soulève également le problème du colonialisme

I. LES CONTEXTES Le contexte politique et social 1/ L'année 1715 correspond à l'année de mort de Louis XIV. L'année 1789 correspond quand à elle à l'avènement de la Révolution Française. 2/ 1715-1774 : Règne de Louis XV → Régime de Monarchie Constitutionnelle 1774-1792 : Règne de Louis XVI → Régime de Monarchie Constitutionnelle └► Période de ‹‹l'Ancien Régime›› 3/ La société d'ancien régime est un mode sociale où la population française est divisée en trois ordres dont les fonctions

vu de ses paroles provocatrices, Pierre risque de se faire renvoyer, et est contraint de préparer Neïla à un prestigieux concours d’éloquence afin de donner l’allure de diversité et mixité sociale entre les étudiants de l’université. Les deux personnages vont au fur et a mesure réussir a briser la barrière sociale et générationnelle qui les séparait, pour finalement s’apprécier grâce au pouvoir des mots. Suite a une préparation intense et exigeante, au

argumenté ? Histoire de l’art : Comment une œuvre d’art permet un dialogue entre les cultures et les époques et répare les injustices ?(LE PRIMITIVISME ET LA NEGRITUDE) Dominante : Lecture (analytique/documentaire /Cursive/Personnelle, image fixe), Etude de la langue (ironie/lexique de la morale/refus ou indignation…) Ecriture argumentative : réquisitoire Oral : discours s’appuyant sur l’écriture argumentative Groupements de Textes Courants esthétiques : Lumières/Artistes contre l’esclavage

alors cela suppose des droits réservés, des privilèges, ce qui est synonyme d’une domination possible des forts sur les faibles, d’une adultération du lien social. C’est ce phénomène incomplet que dénonce Rousseau dans le discours sur l’inégalité et dans l’article « Economie politique » dans l’Encyclopédie : un pacte, avant celui du pacte social, a rompu l’état de nature. Mais c’est un arrangement entre riches et pauvres, entre forts et faibles, qui certes établit une paix dans l’inégalité régnante

dénonce les injustice de la société du siècle des lumières. I Un récit dramatique a La situation d'énonciation b Candide et l'esclave 1Différents niveaux d’énonciation. Récit + dialogue + discours rapporté. Au début : récit. Utilisation de la 3ème personne, du passé simple et de l’imparfait : présentation rapide de la rencontre Dialogue entre Candide et l’esclave : cf guillemets, tirets, propositions incises ; au début échange rapide de questions et réponses puis long discours de l’esclave